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日期:
2022年11月5日 – 2022年11月19日

活动名称:

设计与科技知识增益系列：综合实践技能于设计与科技科目中的应用 – 课程A (新办)

地点：

香港理工大学工业中心W501室

简介：

1. 透过实践经验加强参加者使用工程设施和设备的知识及技巧，并连系与设计与科技科目相关的学习元素。
2. 加强参加者的教学知识，以利用学校工场中的设施和设备，发展学生的设计与动手做能力。

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日期:
2022年10月19日 – 2022年11月29日

活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列︰为中学STEAM教师而设的STEAM教育进深培训课程 (修订)

地点：

香港科技大学郑裕彤楼一楼1002室(USEL Lab) 

简介：

1. 让教师了解创新科技的发展及其学与教的应用，并鼓励他们在规划校内STEAM教育时引入创新科技的学习元素。
2. 为参与者提供机会，制定/修订其学校STEAM教育相关学与教活动。
3. 提升学与教和评估策略，促进学校在进行STEAM学与教活动的范式转移。
4. 进一步促进相关学习领域的教师在规划、组织和实施 STEAM 相关学习活动方面的跨学习领域合作。
5. 提供机会让参与者分享校内STEAM教育和创科教育的良好实践。

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日期:

2022年10月27日

活动名称:

STEAM教育知识增益系列：使用水刀切割机制作原型工作坊（重办）

地点：

九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间 

简介：

1. 加深参加者对正确及有效使用水刀切割机的认识
2. 促进参加者透过教授原型制作在学校推行STEAM教育

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日期:

2022年11月10日

活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列：在计算机课堂运用图像化程序语言工具发展高小学生计算思维工作坊 – 网上课程 (修订)

地点：

网上模式

简介： 

1. 提升参加者于校本计算机课堂使用Scratch 3.0 发展学生计算思维和编程技巧的教学知识
2. 促进参加者透过教授编程在学校推行STEAM教育

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日期:

2022年11月8日

活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列：运用App Inventor 发展高小学生计算思维 (重办)

地点：

九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心 

简介： 

1. 加强参加者对运用App Inventor编程的认识
2. 提升参加者对使用App Inventor发展高小学生计算思维的教学知识
3. 促进参加者透过教授编程在学校推行STEAM教育

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日期:

2022年11月3日

活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列：透过编程教育发展高小学生计算思维工作坊 (英文科) [修订]

地点：

九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心 

简介： 

1. 提升参加者对于英文科透过编程教育发展学生计算思维的教学知识
2. 促进参加者透过编程教育在学校推行STEM教育 

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日期:

2022年10月28日

活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列：透过编程教育发展高小学生计算思维工作坊 (常识科) [修订]

地点：

九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心 

简介： 

1. 提升参加者对于常识科透过编程教育发展学生计算思维的教学知识
2. 促进参加者透过编程教育在学校推行STEAM教育

活动详情

日期:

2022年10月20日

活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列：透过编程教育发展高小学生计算思维工作坊 (数学科) [修订]

地点：

九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心 

简介： 

1. 提升参加者在数学科应用编程教育发展学生计算思维的教学知识
2. 促进参加者透过编程教育在学校推行STEAM教育

活动详情

日期:

2022年10月25日

活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列：计算思维及「不插电活动」工作坊 – 网上课程 (修订)

地点：

网上模式

简介： 

1. 加强参加者对计算思维和编程概念的认识
2. 提升参加者在运用「不插电活动」发展学生计算思维的教学知识
3. 促进参加者透过教授编程在学校推行STEAM教育

活动详情

日期:

2022年10月18日至2022年11月4日

活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列：计算思维 – 编程教育小学教师工作坊 Micro:bit for Robotics (中级程度) [重办]

地点：

香港中文大学崇基校园信和楼614室

简介： 

1. 加强参加者对编程教育中计算思维知识和概念的理解
2. 实践实物编程，运用micro:bit编程控制机械臂
3. 体验将新兴科技(如: AI及IoT)融入编程活动 

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