STEM 教育学与教资源 (KS1 – 小一至小叁)

标题内容简介学习领域
建造小城堡教学计划运用3D设计软件及3D打印技术进行设计与制作数学教育
风帆车
﹝只提供中文版﹞
教学计划、工作纸运用不同的物料设计和制作模型,并测试所制成模型的功能数学教育
清洁家居 健康生活课堂简报处理日常生活中与对抗传染病疫症相关的时间、容量、面积的问题数学教育
历史与文化系列-中国的工程(例子一)
﹝只提供中文版﹞
课堂设计小学常识科跨学习范畴-铁路的发展:路轨模型设计及制造常识科
历史与文化系列-中国的工程(例子二)
﹝只提供中文版﹞
课堂设计小学常识科跨学习范畴-铁路的发展:路轨模型设计及制造常识科
光、声、电课堂设计、工作纸、教师笔记小学常识科学习範畴:日常生活中的科学与科技
相关学习活动:「影子的秘密」、「製作声音模型」和「电的小百科」。
常识科
生物世界工作纸、教师笔记小学常识科学习範畴:人与环境
相关学习活动:「分辨生物与非生物」、「动物的特徵」和「植物的部份」等。
常识科
力与简单机械课堂设计、工作纸、教师笔记小学常识科学习範畴:日常生活中的科学与科技
相关学习活动:「拉力」和「推力」。
常识科
探索太阳系 物料科学课堂设计、工作纸、教师笔记小学常识科学习範畴:日常生活中的科学与科技
相关学习活动:「物料的特性和种类」和「製作房屋屋顶」。
常识科
奇妙的身体课堂设计、工作纸、教师笔记小学常识科学习範畴:健康与生活
相关主题:「感觉器官」、「身体的骨骼和肌肉」和「健康饮食」等。
常识科
绿色生活课堂设计、工作纸、教师笔记小学常识科跨学习範畴:
相关学习活动:「减少浪费食物」、「节约能源」和「珍惜资源」等。
常识科
水和空气课堂设计、工作纸、教师笔记小学常识科跨学习範畴:
相关学习活动:「製作潜水小乌贼模型」、「空气的特性」和「製作空气动力小火箭模型」等。
常识科
设计及製作大楼模型教学计划利用正方体积木设计及製作不同高度或形状的大楼模型数学教育
健 康 饮 食 (食盐的摄取量 ) 教学计划、工作纸计算餐单的钠含量和重新设计餐单以减少钠的摄取数学教育