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簡介: – AiTLE 2021 年「免費電腦科及 STEM 教材」介紹及派發 – 「中學 IT 創新實驗室計劃」分享 – 「小學奇趣 IT 識多啲計劃」分享 – 「中學 IT 創新實驗室計劃」與及「小學奇趣 IT 識多啲計劃」伙伴方案巡禮   活動詳情

地點: 九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心   簡介: – 提升參加者對於英文科透過編程教育發展學生計算思維的教學知識 – 促進參加者透過編程教育在學校推行STEM教育   活動詳情

地點: 香港大學譚榮芬創科翼 (Makerspace assembling area 1)   簡介: 1. 為參與者提供機會，制定/修訂其學校STEM教育相關學與教活動。 2. 提升學與教和評估策略，促進學校在進行STEM學與教活動的範式轉移。 3. 更新參與者科學與科技發展相關的知識，並提供動手、動腦的經歷，讓他們綜合應用科學教育、科技教育和數學教育的學習元素。 4. 進一步促進相關學習領域的教師在規劃、組織和實施 STEM 相關學習活動方面的跨學習領域合作。 5. 提供機會讓參與者分享校內STEM教育的良好實踐。   活動詳情

地點: 九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心   簡介: – 提升參加者對在小學電腦課堂中利用問題為本學習教授編程的教學知識 – 加強參加者對無人機群飛編程及其應用的認識 – 促進參加者透過教授編程在學校推行STEM教育   活動詳情

地點: 九龍塘沙福道19號教育局九龍塘教育服務中心東座二樓E246室   簡介: 課程包括以下內容： (1)於小學推展「動手動腦」探究活動的概論； (2)在常識科、數學科和電腦課推行的STEM教育探究活動的例子；及 (3)介紹相關學與教資源教材套。   活動詳情

地點: 九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心   簡介: – 提升參加者對於常識科透過編程教育發展學生計算思維的教學知識 – 促進參加者透過編程教育在學校推行STEM教育   活動詳情

簡介: 賽馬會運算思維教育 – 全港小學生運算思維比賽2022旨在推動運算思維教育，透過編程及解難引起學生對運算思維的認識。學生可藉此運用既有的知識或工具，找出解決問題或有助學科學習的方法，同時增強運用邏輯思考及電腦編程技術，提升創意及創造力，並培育協作精神。比賽設有Scratch及App Inventor組別，對象為2021/22學年全港小學四至六年級的學生（以學校為單位，每隊必須由三位學生組成，每間學校最多可派出五隊學生參加比賽）。有關比賽詳情，請瀏覽https://ctc.coolthink.hk/。   「全港小學生運算思維比賽2022」由香港賽馬會慈善信託基金策劃及捐助，香港教育大學、美國麻省理工學院及香港城市大學聯合策動，以及資訊科技教育領袖協會和香港電腦教育學會協辦，並獲教育局及香港教育城支持。   報名方法： 如欲報名參賽，請到此網址https://forms.gle/8Zz7JaDVkHipStfC9填寫報名表格，報名截止日期為2021年12月28日（星期二）。   全港小學生運算思維比賽2022設有簡介會（供教師參與），並將於2021 年 11 月24日（星期三） 下午4時 至 4時45分透過Zoom進行。簡介會將講述比賽資料、規則及評審準則等資訊，如欲參加簡介會，請到此網址https://forms.gle/wZ5VrQsfM3PUnGsf6填寫報名表格。   總決賽及頒獎典禮將於2022年7月16日（星期六）上午9時至下午5時於香港教育大學舉行。   如有查詢，歡迎致電2948 8554（羅小姐）或電郵至competition@eduhk.hk。   活動詳情

地點: 面授課程: 香港城巿大學楊建文學術樓 4 樓王薏喬課室（P4701室） 網上實時課程: 需要使用騰迅會議國際版：VooV Meeting。登入詳情將透過電郵通知各獲取錄的參加者。   簡介: 研修課程由香港科技創新教育聯盟、 嶺南大學STEAM教育及研究中心、香港城市大學電機工程學系、香港中文大學學習科學與科技中心和香港教育工作者聯會合辦，並獲教育局支持。課程目的是透過學者和學校的分享，提升教師在整體課程規劃、跨學習領域／科目協作，以及規劃和推行STEM 相關學習活動的專業能量。   活動詳情

地點: 本課程會透過 Zoom 以網上模式進行   簡介: – 加強參加者對計算思維和編程概念的認識 – 提升參加者在運用「不插電活動」發展學生計算思維的教學知識 – 促進參加者透過教授編程在學校推行STEM教育   活動詳情

地點: 網上模式   簡介: ● 建立參加者對Scratch程序編寫的認識 ● 建立參加者對基本程序編寫結構和概念的認識 ● 提升參加者對使用Scratch發展高小學生計算思維的認識   活動詳情