本学与教资源由两个与STEAM相关的主题和两个与个人、社会及人文教育学习领域相关的主题组成，能配合课堂内、外的学与教需要。所有主题内的学习单元均包括工作纸、教学指引、学习活动（例如：小实验）和简报等学与教资源。透过学习与大桥的建造、降低大桥建筑对环境的影响、大湾区经济及旅游发展的机遇等相关知识，学生可更深入理解和综合应用相关学科的知识和技能，亦可加深他们对大湾区的认识。
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1. 港珠澳大桥的建造工程
| 1.1 大桥结构的设计及建造 | 1.1 教案 | 1.1 简报 | 1.1 工作纸 | 1.1 工作纸参考答案 |
| 1.2 人工岛及沉管隧道的建造 | 1.2 教案 | 1.2 简报 | 1.2 工作纸 | 1.2 工作纸参考答案 |
| 1.3 施工与工程物料的性质 | 1.3 教案 | 1.3 简报 | 1.3 工作纸 | 1.3 工作纸参考答案 |
| 1.4 成本VS材料 | 1.4 教案 | 1.4 简报 | 1.4 工作纸 | 1.4 工作纸参考答案 |
| 1.5 大桥模型建造（上）—设计大桥 | 1.5 教案 | 1.5 简报 | 1.5及1.6 工作纸 | 1.5及1.6 工作纸参考答案 |
| 1.6 大桥模型建造（下）—大桥比赛 | 1.6 教案 | 1.6 简报 | 同上 | 同上 |
2. 港珠澳大桥的环境可持续发展
| 2.1 建造大桥的环境影响（一） | 2.1 教案 | 2.1 简报 | ||
| 2.2 建造大桥的环境影响 （二） | 2.2 教案 | 2.2 简报 | 2.2 工作纸 | 2.2 工作纸参考答案 |
| 2.3 智慧环境监察 | 2.3 教案 | 2.3 简报 | 2.3 工作纸 | 2.3 工作纸参考答案 |
| 2.4 环境保育 | 2.4 教案 | 2.4 简报 | 2.4 工作纸 | 2.4 工作纸参考答案 |
| 2.5 温室气体减排 |
2.5 教案
附件﹕地理信息地图教学 | 2.5 简报 | 2.5 工作纸 | 2.5 工作纸参考答案 |
| 2.6 港珠澳大桥的可持续发展 | 2.6 教案 | 2.6 简报 | 2.6 活动教材 |
3. 粤港澳大湾区的经济发展
| 3.1 粤港澳大湾区的发展概况 | 3.1 教案 | 3.1 简报 | 3.1 问答比赛 | |
| 3.2 粤港澳大湾区的经济状况 | 3.2 教案 | 3.2 简报 | 3.2 工作纸 | 3.2 工作纸参考答案 |
| 3.3 区域一体化 | 3.3 教案 | 3.3 简报 | 3.3 工作纸 | |
| 3.4 粤港澳大湾区发展计划与项目 | 3.4 教案 | 3.4 简报 | 3.4 活动资料 | 3.4 活动纪录表 |
| 3.5 粤港澳大湾区大型交通基础建设 | 3.5 教案 | 3.5 简报 | 3.5 工作纸 | 3.5 工作纸参考答案 |
| 3.6 互联互通的粤港澳大湾区 | 3.6 教案 | 3.6 简报 |
4. 粤港澳大湾区的旅游业