地点: 网上(Zoom)进行 简介: CTE2020活动焦点: · 来自美国、荷兰、法国、中国和台湾讲者的演讲，内容包括备受学界关注的人工智能、国际学生能力评估计划（PISA）及CoolThink@JC研究分享等 · 由多国学者组成的国际论坛，分享及讨论在各地实践运算思维教育及相关教师发展的经验 · 有关学习分析（Learning Analytics）的工作坊 · 国际教师论坛，各地幼稚园、小学及中学老师将分享他们的前线经验 · 学术文章发布及分享 备注：本地教师免登记费 活动详情 网上报名
地点: 香港大学邵仁枚楼1楼101室和104室 / 香港大学邵仁枚楼2楼206室 简介: 本课程由四节各3小时的课节组成，总课时为12小时： 第一节： STEM学与教活动设计 第二及三节：STEM活动工作坊 第四节： 学校分享与回馈 课程的模式包括讲授、工作坊与经验分享。在第一至第三节结束后，参与者须分享其学习成果，重点包括如何在学校加强STEM活动中学与教和评估的设计，以及反思作为学校STEM教师的角色。参与者完成课程并提交所有课业后，将获发出席证书。 [注：本课程是新办课程，曾于2017/18至2019/20学年参与上一轮STEM教育进深培训课程的教师亦可报名参加。 ] 活动详情
地点: 网上(Zoom) 进行 简介: 由香港理工大学的专业教学人员为高中学生举办的21个网上课程。 活动焦点: – 本科生课程简介 – 本科生分享 – 小型讲座 – 示范 – 虚拟实验室参观 备注: 免费 目标: 透过一系列网上课程，增加学生对商业、语文、设计及STEM的知识， 以及让他们为选择升学途径作准备。 活动详情 网上报名
地点: 香港大学图书馆二楼 数码互动实验室 简介: 本课程由四节各3小时的课节组成，总课时为12小时： 第一节： 课程规划 第二节： STEM学与教活动设计 第三节： STEM活动工作坊 第四节： 学校分享与回馈 课程的模式包括讲授、工作坊与经验分享。在第一至第三节结束后，参与者须分享其学习成果，重点包括如何在学校加强STEM教育的推行，以及反思作为学校STEM统筹人员的角色。参与者完成课程并提交所有课业后，将获发出席证书。 [注：本课程是新办课程，曾于2017/18至2019/20学年参与上一轮STEM教育进深培训课程的教师亦可报名参加。 ] 活动详情
地点: 九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间 简介: ● 加深参加者对正确及有效使用水刀切割机的认识 ● 促进参加者透过教授原型制作在学校推行STEM教育 活动详情
地点: 香港九龙达之路78号生产力大楼 简介: 生产力局知创空间于7月24日在生产力局大楼举办首届“TechEd体验日”，诚邀各校校长及STEM老师一同参与!结合科技展览，创科体验区，创客区及小型TechEd工作坊，活动旨在促进STEM教育社区，培育本地未来创科人才。 活动详情 网上报名 *该活动暂定延期至2020年9月，确实日期有待主办机构宣布。
地点: 九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间 简介: ● 提升参加者对使用常用手工具和材料的教学知识，以发展学生的设计和制作技巧 ● 促进参加者透过制作太阳能车模型在学校推行STEM教育 活动详情
地点: 九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间 简介: ● 提升参加者对制作物联网人数统计装置的教学知识，以发展学生的设计和制作技巧 ● 促进参加者透过教授物联网人数统计装置在学校推行STEM教育 活动详情
地点: 九龙乐富联合道 145 号 艺术与科技教育中心 一楼109室创客空间 简介: ● 加深参加者对建筑环境与微气候之间的互动关系的认识 ● 促进参加者透过教授环保建筑和设计在学校推行STEM教育 活动详情
简介: 是次编程比赛会透过提供赛前课程，让女生学习如何以Thunkable积木编程来制作不同的AI应用程式，包括温习小助手、作文小帮手、智能翻译机、物件侦测器，继而学以致用，创建全新的应用程式以进行比赛。 比赛会以马拉松形式进行，学生队伍会在三星期内，参加一系列的视像培训课程和自学课程，并运用学到的编程知识与技能，与队员分工合作，同时在企业义工的辅助下一起构思、设计、创建一个能解决日常生活问题的AI人工智能应用程式。 欢迎Girls Go Tech计划合作学校的中三至中六女生报名参加，请按此参阅比赛及报名详情。截止报名日期为2020年7月13日 。 Girls Go Tech计划2020现正开放予更多本地基层中学女学生参加，有兴趣参与并成为合作学校的中学，可参考计划详情。 活动详情
