日期:
2020年10月5日 – 2021年5月31日
活动名称:
第二十三届香港青少年科技创新大赛
简介:
教育局委托香港新一代文化协会筹办第二十三届香港青少年科技创新大赛。是次比赛旨在为学生提供一个展示创造力和实践能力的机会，并促进交流，进一步推广STEM教育。
有关是次比赛的详情，包括比赛日程、比赛项目、报名方法、背景资料及比赛规则，已上载香港新一代文化协会科学创意中心网页（http://stic.newgen.org.hk/load.php?link_id=50380）。
活动详情
日期:
2020年11月27日
活动名称:
STEM教育学与教和评估系列：在电脑科中使用无人机进行问题为本的学习工作坊(新办)
地点:
九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心
简介:
日期及时间：
2020年10月7日下午2时30分至3时30分
活动名称:
网上研讨会：从纤维到时装（Wool4School香港教师活动）
地点:
网上课程（通过Zoom）
简介:
– 促进参加者设计纺织科技的学习活动
– 加强参加者对天然和人造纤维特性，以及纺织科技的最新发展的认识
教授语言：
粤语（英文笔记）
网上报名
(备注：2020年10月6日截止报名)
日期:
2020年10月27日 – 2020年11月24日
活动名称:
STEM教育学与教和评估系列：应用App Inventor发展高小学生计算思维（修订）
地点:
九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心
简介:
– 加强参加者对运用App Inventor编程的认识
– 提升参加者对使用App Inventor发展高小学生计算思维的教学知识
– 促进参加者透过教授编程在学校引入STEM教育
日期:
2020年10月29日 – 2020年11月12日
活动名称:
透过编程教育发展高小学生计算思维进阶工作坊（常识科）[修订]
地点:
九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心
简介:
– 促进参加者对于常识科通过编程教育发展学生计算思维的教学知识
– 促进参加者透过编程教育在学校引入STEM教育
日期:
2020年10月23日 – 2020年11月19日
活动名称:
STEM教育学与教和评估系列：计算思维及「不插电活动」工作坊（新办）
地点:
九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心
简介:
– 加强参加者对计算思维和编程概念的认识
– 提升参加者在运用「不插电活动」发展学生计算思维的教学知识
– 促进参加者透过教授编程在学校推行STEM教育
日期:
2020年10月19日 – 2020年10月28日
活动名称:
STEM教育知识增益系列：使用常用手工具和材料制作太阳能车模型工作坊 (新办)
地点:
九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间
简介:
● 提升参加者对使用常用手工具和材料的教学知识，以发展学生的设计和制作技巧
● 促进参加者透过制作太阳能车模型在学校推行STEM教育
日期:
2020年10月14日 – 2020年10月21日
活动名称:
STEM教育知识增益系列：使用水刀切割机制作原型工作坊（新办）
地点:
九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间
简介:
● 加深参加者对正确及有效使用水刀切割机的认识
● 促进参加者透过教授原型制作在学校推行STEM教育
日期:
2020年10月16日 – 2020年11月27日
活动名称:
STEM教育学与教和评估系列：于小学推展「动手动脑」探究活动工作坊（修订）
地点:
九龙塘沙福道19号教育局九龙塘教育服务中心东座二楼E246室
简介:
课程包括如下内容：
(1)于小学推展「动手动脑」探究活动的概论；
(2)在常识科、数学科和电脑课推行的STEM教育探究活动的例子；及
(3)介绍相关学与教资源教材套。
日期:
2020年10月9日 – 2020年11月6日
活动名称:
STEM教育课程规划系列：为中学STEM统筹人员而设的STEM教育进深培训课程— 先导课程（新办）
地点:
网上模式
简介:
本课程将透过香港大学提供的线上学习平台以网上模式举行，上述列明的举行日期与时间为网上导修时段，导修以Zoom软件实时进行。
参加者需按网上平台的指示于指定日期内完成课程，包括完成课业和动手活动、观看视频讲授以及参与互动网上导修时段。参加者须于2020年10月12日（星期一）或之前在香港大学（HKU）或教育局九龙塘教育服务中心（KTESC）领取动手活动的课程材料包。
本网上课程由四节课节组成，参加者须于网上导修时段前按下列时序自行在线上学习平台研读课程内容及进行课程活动：
第一节： 课程规划 (2020/10/5 – 2020/10/9)
第二节： STEM学与教活动设计 (2020/10/12 – 2020/10/16)
第三节： STEM活动工作坊 (2020/10/19 – 2020/10/23)
第四节： 学校分享与回馈 (2020/10/26 – 2020/11/06)
在第一至第三节结束后，参加者须分享其学习成果，重点包括如何在学校加强STEM教育的推行，以及反思作为学校STEM统筹人员的角色。参加者完成课程并提交所有课业后，将获发出席证书。
