日期:
2021年5月25日
活動名稱:
傳媒及資訊素養系列: (2) 後真相年代的新聞、廣告與公共關係工作坊 (重辦)
地點:
香港新聞博覽館 中環必列者士街二號
簡介:
● 了解新聞、廣告與公共關係的不同性質
● 比較這三個相關的資訊行業
● 通過個案更深入了解公共關係和廣告
● 知道後真相年代的情況和其影響
● 培養辨析假新聞及偽資訊的能力,此能力有助製作中學生傳媒資訊素養課程教材
活動詳情
Author: Ngan Vesta
創建機械人集體編程世界紀錄
日期:
2021年8月22日
活動名稱:
創建機械人集體編程世界紀錄
地點:
香港九龍灣國際展貿中心Star Hall(九龍灣展貿徑1號)
簡介:
香港生產力促進局(生產力局)現舉辦《創建機械人集體編程世界紀錄》的年度大型活動,創造最多學生同時編程機械人的世界紀錄,打造本港最大型的機械人集體表演。
如有查詢,請電郵至rachellee@hkpc.org與李小姐聯絡。
活動詳情
網上報名
(備註:2021年5月31日截止報名)
傳媒及資訊素養系列: (5) 創新科技與智慧城市工作坊 (新辦)
日期:
2021年5月12日
活動名稱:
傳媒及資訊素養系列: (5) 創新科技與智慧城市工作坊 (新辦)
地點:
香港新聞博覽館 中環必列者士街二號
簡介:
透過參加本工作坊,教師能夠了解:
- 資訊素養、第四次工業革命和智慧城市三者之間的關係
- 如何利用第四次工業革命的成果來發展智慧城市
- 數據私隱在智慧城市的重要性
《城市創科大挑戰》創庫大師班L-I-V-E系列五月份講座
日期:
2021年5月6日 – 2021年5月20日
活動名稱:
《城市創科大挑戰》創庫大師班L-I-V-E系列五月份講座
簡介:
《城市創科大挑戰》創庫大師班L-I-V-E系列將於5月舉行兩場適合中小學生參與的網上講座,分別為:
● 5月6日舉行的“新常態下創新科技的未來:五種科技的廣泛應用(物聯網、5G、區塊鏈、機器人技術、擴增實境/ 虛擬實境”,由香港科學園公司及專上教育界代表分享如何利用創新科技在新常態下解決生活中的切身問題。
● 5月20日舉行的“智創香港未來”星級研討會邀請了曾任職阿里巴巴集團副總裁的大數據專家車品覺先生,以及香港中文大學醫學院副院長 (研究) 盧煜明教授,分享大數據及科學研究的應用如何緊貼大衆的日常生活,推動香港的未來發展。
網上報名現正開始,歡迎學生與老師及家長一同參與。
活動詳情
STEM教育知識增益系列:無人機科技工作坊 (新辦)
日期:
2021年5月8日 – 2021年6月5日
活動名稱:
STEM教育知識增益系列:無人機科技工作坊 (新辦)
地點:
伊利沙伯中學 九龍旺角洗衣街152號 演講室及室外操場
簡介:
● 提升參加者對無人機科技的知識
● 促進參加者透過教授無人機科技及操控在學校推行STEM教育
活動詳情
傳媒及資訊素養系列: (4) 虛擬娛樂及網上欺凌工作坊 (新辦)
日期:
2021年4月28日
活動名稱:
傳媒及資訊素養系列: (4) 虛擬娛樂及網上欺凌工作坊 (新辦)
地點:
香港新聞博覽館 中環必列者士街二號
簡介:
透過參加本工作坊,教師能夠了解:
•虛擬娛樂及它的優劣
•虛擬娛樂對創意工業的重要性
•網上欺淩及其對受害人在心理上和社會上的影響
•如何避免及處理網上欺淩
活動詳情
STEM教育知識增益系列:使用水刀切割機製作原型工作坊(重辦)
日期:
2021年4月14日
活動名稱:
STEM教育知識增益系列:使用水刀切割機製作原型工作坊(重辦)
地點:
九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間
簡介:
● 加深參加者對正確及有效使用水刀切割機的認識
● 促進參加者透過教授原型製作在學校推行STEM教育
活動詳情
設計與科技工場的規劃、管理和安全事項分享會(新辦)
日期:
2021年4月19日
活動名稱:
設計與科技工場的規劃、管理和安全事項分享會(新辦)
地點:
香港灣仔愛群道五號 鄧肇堅維多利亞官立中學 設計與科技工場
簡介:
● 提升參加者對工場的安全規劃、管理及相關安全措施的認識
● 促進參加者安全地使用常用手工具和設備
活動詳情
STEM教育知識增益系列:使用電腦數控銑床製作原型工作坊(重辦)
日期:
2021年4月23日
活動名稱:
STEM教育知識增益系列:使用電腦數控銑床製作原型工作坊(重辦)
地點:
九龍城樂富聯合道145號藝術與科技教育中心一樓109室創客空間
簡介:
● 加深參加者對正確及有效使用電腦數控銑床的認識
● 促進參加者透過教授原型製作在學校推行STEM教育
活動詳情
啟動新產品開發及教學經驗分享(新辦)
日期:
2021年4月27日
活動名稱:
啟動新產品開發及教學經驗分享(新辦)
地點:
九龍聯合道135號 香港兆基創意書院 二樓 圖書館
簡介:
● 提升參加者教授產品設計開發的教學知識
● 促進參加者提升學生應用相關產品設計開發知識於設計習作的能力
活動詳情