STEM教育知識增益系列:在STEM專題研習中應用立體電腦輔助設計軟件及立體打印機 – 製作竹蜻蜓工作坊(小學)(修訂)

日期:
2021年5月18日 – 2021年5月24日
 
活動名稱:
STEM教育知識增益系列:在STEM專題研習中應用立體電腦輔助設計軟件及立體打印機 – 製作竹蜻蜓工作坊(小學)(修訂)
 
地點:
九龍城樂富聯合道145號藝術與科技教育中心一樓109室創客空間
 
簡介:
● 提升參加者對使用立體電腦輔助設計軟件及 立體打印機的教學知識,以發展學生的設計和製作技巧
● 促進參加者透過製作竹蜻蜓學習活動在小學推行STEM教育
 
活動詳情

STEM教育知識增益系列:使用水刀切割機製作原型工作坊(重辦)

日期:
2021年6月23日 – 2021年6月29日
 
活動名稱:
STEM教育知識增益系列:使用水刀切割機製作原型工作坊(重辦)
 
地點:
九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間
 
簡介:
● 加深參加者對正確及有效使用水刀切割機的認識
● 促進參加者透過教授原型製作在學校推行STEM教育
 
活動詳情

STEM教育知識增益系列:使用鐳射切割機製作原型工作坊 (修訂)

日期:
2021年6月22日 – 2021年6月28日
 
活動名稱:
STEM教育知識增益系列:使用鐳射切割機製作原型工作坊 (修訂)
 
地點:
九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間
 
簡介:
● 加深參加者對正確及有效使用鐳射切割機的認識
● 促進參加者透過教授原型製作在學校推行STEM教育
 
活動詳情

網上學與教策略系列:(1) 微控制器基礎知識及動手實習活動(新辦)

日期:
2021年6月29日
 
活動名稱:
網上學與教策略系列:(1) 微控制器基礎知識及動手實習活動(新辦)
 
地點:
透過 Zoom 以網上模式進行
 
簡介:
● 加深參加者在網上課堂中教授微控制器基礎知識及電子元件的認識
● 促進參加者在教授微控制器基礎知識時照顧學習差異
 
活動詳情

STEM教育知識增益系列︰電動車普及化 – 綠色創新運輸科技網上研討會(新辦)

日期:
2021年7月7日
 
活動名稱:
STEM教育知識增益系列︰電動車普及化 – 綠色創新運輸科技網上研討會(新辦)
 
地點:
透過 Zoom 以網上模式進行
 
簡介:
● 提升參加者對電動車和綠色創新運輸科技及其在行業中應用的認識
● 促進參加者透過與電動車和綠色創新運輸科技相關的STEM教學活動在學校推行STEM教育
 
活動詳情

網上座談會 – 在新冠肺炎下推行主動學習教學法的經驗、機遇與挑戰

日期:
2021年7月15日
 
活動名稱:
網上座談會 – 在新冠肺炎下推行主動學習教學法的經驗、機遇與挑戰
 
簡介:
由香港理工大學於2021年7月15日下午2:00 至1:40 通過Zoom平台進行的網上座談會。

簡介:

1. 示範三種主動學習方法及相關的創新流動應用程式:網上互動白板、YoTeach! 及 Badaboom

2. 學校教師分享:

  • 佛教黃鳯翎中學
  • 宣道中學
  • 循道中學
  • 元朗商會中學

3. 學校教師及校長進行小組討論

有關講座的詳情及登記參加座談會,請瀏覽香港理工大學相關活動的網頁:http://palms.polyu.edu.hk/qef-symposium-2021/

傳媒及資訊素養系列: (5) 創新科技與智慧城市工作坊 (重辦)

日期:
2021年7月7日
 
活動名稱:
傳媒及資訊素養系列: (5) 創新科技與智慧城市工作坊 (重辦)
 
地點:
香港新聞博覽館 中環必列者士街二號
 
簡介:
透過參加本工作坊,教師能夠了解:

  • 資訊素養、第四次工業革命和智慧城市三者之間的關係
  • 如何利用第四次工業革命的成果來發展智慧城市
  • 數據私隱在智慧城市的重要性

活動詳情

傳媒及資訊素養系列: (4) 虛擬娛樂及網上欺凌工作坊 (重辦)

日期:
2021年6月23日
 
活動名稱:
傳媒及資訊素養系列: (4) 虛擬娛樂及網上欺凌工作坊 (重辦)
 
地點:
香港新聞博覽館 中環必列者士街二號
 
簡介:
透過參加本工作坊,教師能夠了解:
•虛擬娛樂及它的優劣
•虛擬娛樂對創意工業的重要性
•網上欺淩及其對受害人在心理上和社會上的影響
•如何避免及處理網上欺淩
 
活動詳情

全港孕育資訊科技獎勵計劃

日期:
2021年4月1日 – 2022年3月30日  


活動名稱:
全港孕育資訊科技獎勵計劃  


簡介:
● 全港孕育資訊科技獎勵計劃由香港新興科技教育協會舉辦,計劃旨在鼓勵中學推行資訊科技創新實驗室計劃,該計畫會為所有學校和學生安排免費的學校講座和在線輔導/工作坊,來提高中學生對信息技術的興趣,提高他們的計算思維能力和創新能力。
● 本計畫鼓勵中職學生選擇與技術相關的教育和職業,將安排專業專家分享、指導、合作參觀。
● 獎勵計劃亦旨在提高中學對新興ICT的興趣,如感受人工智能、區塊鏈、雲計算、大數據等科技主題,以及如何利用政府開放數據。此外,計畫會通過舉辦工作坊、網上研討會、學校講座、評核及比賽,讓學生學習及提升他們的計算能力。


有關計劃詳情,請瀏覽網頁www.hknetea.org


活動詳情
報名表格
活動海報