第四届未来工程师大赛
联合主办机构： 香港科技创新教育联盟、新鸿基地产新阅会
学校报名及提交作品截止日期： 2022年8月5日 (星期五)
比赛目的
- 培养学生的创新思维，锻炼创造力、协作和解决问题能力，重点培养学生工程师思维；
- 以赛促学，激发学生的学习动机和兴趣；
- 于现有基础上加强与各界的深度合作，推广科创发展。
比赛组别
小学组、初中组、高中组
有关活动详情可浏览香港科技创新教育联盟网页
https://stem-alliance.org.hk/zh-tw/events
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STEM 学生讲座：「工程多面睇‧理想万花筒」
日期:
2022年6月23日 – 2022年6月30日
地点:
网上模式
简介:
STEM 学生讲座：「工程多面睇‧理想万花筒」将于2022年6月23日及2022年6月30日以网上实时模式举行。是次活动由教育局、香港工程师学会和工程及科技学会香港分会合办。
来自不同范畴的工程师将以短讲介绍他们在所属工程行业的真实体验及最新发展，并主持分组互动对谈环节，旨在让学生认识不同工程范畴的发展概况，以及工程与STEM相关学科学习的关联，并鼓励同学积极学习STEM相关学科，好好装备自己。
本活动的截止日期为2022年6月13日（星期一）。学校如有兴趣参加本活动，请填妥教育局通函第72/2022号附录7b的报名表，并以传真或电邮方式交回科学教育组（传真号码：2194 0670；电邮地址：cdosc22@edb.gov.hk）办理。
有关活动详情，请参阅以下教育局通函。
教育局通函第72/2022号（附件7）
「资优教育基金」：校外进阶学习课程
教育局课程发展处资优教育组
本学年，「资优教育基金」资助了共十四个校外进阶学习课程，供中小学的资优学生申请。课程内容涵盖STEM教育、人文学科及社会科学、企业管理等主题，截止报名日期为2022年5月16日。
有关课程的详细资料和报名方法，请浏览以下网页：
家长╱监护人亦可使用右方的二维码进入网页，下载报名表格，连同所需文件，于截止报名日期前邮寄至提供课程的机构。
课程提供机构将以电邮通知申请人有关甄选的安排，并通知所有申请人其申请结果。
STEM教育学与教和评估系列︰为中学STEM统筹人员而设的STEM教育进深培训课程 (重办)
日期:
2022年5月26日 – 2022年7月21日
活动名称:
STEM教育学与教和评估系列︰为中学STEM统筹人员而设的STEM教育进深培训课程 (重办)
地点:
网上模式
简介:
- 为参与者提供机会，制定/修订其学校STEM教育相关学与教活动。
- 提升学与教和评估策略，促进学校在进行STEM学与教活动的范式转移。
- 更新参与者科学与科技发展相关的知识，并提供动手、动脑的经历，让他们综合应用科学教育、科技教育和数学教育的学习元素。
- 进一步促进相关学习领域的教师在规划、组织和实施 STEM 相关学习活动方面的跨学习领域合作。
- 提供机会让参与者分享校内STEM教育的良好实践。
STEM教育学与教和评估系列︰为中学STEM教师而设的STEM教育进深培训课程 (重办)
日期:
2022年5月24日 – 2022年7月12日
活动名称:
STEM教育学与教和评估系列︰为中学STEM教师而设的STEM教育进深培训课程 (重办)
地点:
网上模式
简介:
- 为参与者提供机会，制定/修订其学校STEM教育相关学与教活动。
- 提升学与教和评估策略，促进学校在进行STEM学与教活动的范式转移。
- 更新参与者科学与科技发展相关的知识，并提供动手、动脑的经历，让他们综合应用科学教育、科技教育和数学教育的学习元素。
- 进一步促进相关学习领域的教师在规划、组织和实施 STEM 相关学习活动方面的跨学习领域合作。
- 提供机会让参与者分享校内STEM教育的良好实践。
赛马会运算思维教育 – 招收联网学校简介会（Cohort 6）
日期:
2022年5月26日
活动名称:
赛马会运算思维教育 – 招收联网学校简介会（Cohort 6）
地点:
网上模式
时间:
下午2时30分 – 下午4时
简介:
「赛马会运算思维教育」计划旨在启发莘莘学子在日常生活中的数码创意，让学生由科技消费者成为数码科技的创造者，并运用科技造福人群。由2016年起，计划已支援131间小学及超过600名教师，并让超过70,000名高小学生受惠于运算思维学习课堂。研究显示，曾参与「赛马会运算思维教育」计划的同学较其他同级学生的解难能力高达两倍。计划将招收最后一批联网学校（Cohort 6），成功加入的学校将于2023-24学年开展「赛马会运算思维教育」课程。
是次简介会将介绍本计划提供的支援，包括有关运算思维、人工智能 (AI)及编程机械人的小四至小六课程、教师专业发展、教学助理支援及购买电子器材资助。有关更多计划详情，可参阅https://www.coolthink.hk/。
简介会报名： 如 贵校有兴趣提名老师参加简介会，请填写网上报名表: https://forms.gle/SQAmcmqK1jNKNhi59，每位校长可提名1至2位老师陪同参与。
如 贵校有兴趣成为「赛马会运算思维教育」联网学校，请于https://forms.gle/7ZFDJxfEBdnXuACA7作网上申请，申请的截止日期为2022年6月23日（星期四）。如有查询，欢迎致电2948 8937（张小姐）或电邮至coding@eduhk.hk 。
STEM教育知识增益系列：设计自动消毒洁手装置工作坊（新办）
日期:
2022年5月11日
活动名称:
STEM教育知识增益系列：设计自动消毒洁手装置工作坊（新办）
地点:
网上模式
简介:
课程旨在：
- 促进参加者透过组装自动消毒洁手装置提升学生的设计与制作能力;
- 促进参加者在学校推行STEM教育;
STEM教育知识增益系列：智能钱币分类器模型制作工作坊（新办）
日期:
2022年5月4日
活动名称:
STEM教育知识增益系列：智能钱币分类器模型制作工作坊（新办）
地点:
网上模式
简介:
课程旨在：
- 加深参加者对使用机器学习技术及微控制器进行物件分类的认识;
- 促进参加者在学校推行STEM教育;
透过设计与科技办培养新青年及设计师网上研讨会（新办）
日期:
2022年4月21日
活动名称:
透过设计与科技办培养新青年及设计师网上研讨会（新办）
地点:
网上模式
简介:
课程旨在：
- 提高参加者对设计与科技课程的理念、想法及相关支持措施的了解;
- 介绍大专院校设计与工程教育趋势发展及相关大学出路;
新兴科技讲座系列 — 科学、机遇及挑战 2022：透过一滴样本检测疾病（新办）（网上课程）
日期:
2022年4月23日
活动名称:
新兴科技讲座系列 — 科学、机遇及挑战 2022：透过一滴样本检测疾病（新办）（网上课程）
地点:
网上模式
简介:
课程旨在：
- 分享操纵微量液体的技术进展；
- 讲解一些策略可以诊断更多种类的疾病及使更多患者受益；以及
- 讨论如何通过工程创新以满足生物医学需要。