日期:
2019年3月8日
活动名称:
2019年大湾区STEM卓越奖(香港区)
简介:
2019年大湾区STEM卓越奖(香港区)」由香港新兴科技教育协会主办,并获教育局、创新及科技局和政府资讯科技总监办公室支持。目的是让学生于STEM方面发挥创意及提升创新能力,并表扬学生付出的努力。比赛详情可浏览网页http://www.hknetea.org。
Category: Uncategorized
运算思维教育讲座︰一个香港年轻初创者的创业经验
日期:
2019年3月15日
活动名称:
运算思维教育讲座︰一个香港年轻初创者的创业经验
地点:
香港教育大学E座平台会议中心 (香港新界大埔露屏路十号)
简介:
大会有幸邀请到视野机器人有限公司(Insight Robotics Limited)创办人及首席科学官岑棓琛先生(Mr. Rex SHAM)担任主题演讲嘉宾。岑先生除了会分享他对设计思维的看法和营运一家夸国初创企业的经验,他亦会讲述他通过机器人技术和人工智能技术开发「ForestScan」的故事。这项屡获殊荣的「ForestScan」机器人全天候在户外工作,监控全球46个城市的森林以防止山火的发生。
全港小学生运算思维比赛2019
日期:
2019年2月26日 – 2019年4月8日
活动名称:
全港小学生运算思维比赛2019
简介:
「全港小学生运算思维比赛2019」由香港赛马会慈善信托基金策划及捐助,并获教育局支持,目的是推动学生的运算思维,并提供机会让学生应用运算思维和编程技巧。比赛鼓励学生突破科技使用者的角色,培养他们的解难能力和创意,以及发展他们的创新思维。比赛详情可浏览网页https://ctc.coolthink.hk。
有效运用「以手绘草图作为视觉思维和传意工具」教学笔记于教授设计与科技科目(新办)
日期:
2019年2月27日
活动名称:
有效运用「以手绘草图作为视觉思维和传意工具」教学笔记于教授设计与科技科目(新办)
地点:
九龙城乐富联合道145号艺术与科技教育中心一楼创客空间
简介:
● 提升参加者教授手绘草图的教学知识
● 促进参加者透过教授手绘草图,提升学生的视觉思维和传意技巧
乐富STEM教育中心的规划和安全分享会(重办)
日期:
2019年3月4日
活动名称:
乐富STEM教育中心的规划和安全分享会(重办)
地点:
九龙城乐富联合道145号艺术与科技教育中心一楼创客空间
简介:
● 提升参加者对学校工场及乐富STEM教育中心的规划、管理及相关安全措施的认识
● 促进参加者在学校推行STEM相关的专题研习
STEM教育系列:脑电波控制技术及相关STEM活动工作坊(新办)
日期:
2019年3月1日
活动名称:
STEM教育系列:脑电波控制技术及相关STEM活动工作坊(新办)
地点:
九龙塘沙福道 19 号教育局九龙塘教育服务中心东座四楼 E418室
简介:
1) 透过实习工作坊介绍脑电波控制技术的应用;及
2) 分享带领中学生进行与脑电波控制技术有关的STEM活动的经验,以发展他们于STEM相关范畴的潜能。
STEM教育系列:人工智能的最新发展与应用及相关STEM活动(新办)
日期:
2019年3月14日
活动名称:
STEM教育系列:人工智能的最新发展与应用及相关STEM活动(新办)
地点:
九龙塘沙福道 19 号教育局九龙塘教育服务中心西座地下 WP01室
简介:
1) 分享人工智能的最新发展及应用;
2) 介绍人工智能相关的学习和职业;及
3) 分享运用人工智能于STEM相关活动的学校经验 (包括示范环节)。
STEM教育系列:脑电波控制技术及相关STEM活动(新办)
日期:
2019年2月22日
活动名称:
STEM教育系列:脑电波控制技术及相关STEM活动(新办)
地点:
九龙塘沙福道 19 号教育局九龙塘教育服务中心西座地下 WP01室
简介:
1) 分享脑电波控制技术的最新发展及应用;及
2) 分享带领中学生进行与脑电波控制技术有关的STEM活动的经验,以发展他们于STEM相关范畴的潜能。研讨会包括示范环节。
有效运用「机械人」专题研习学与教资源工作坊(新办)
日期:
2019年2月13日
活动名称:
有效运用「机械人」专题研习学与教资源工作坊(新办)
地点:
九龙城乐富联合道145号艺术与科技教育中心创客空间
简介:
●运用专题研习学与教资源,提升参加者教授「机械人」的教学知识
●促进参加者透过教授「机械人」,在学校推行STEM教育
香港资讯及通讯科技奖2019:学生创新奖
日期:
2019年1月18日
活动名称:
香港资讯及通讯科技奖2019:学生创新奖
简介:
「 香 港 资 讯 及 通 讯 科 技 奖 」 是 由 香 港 政府资讯科技总监办公室策动, 设有八个类别的奖项, 并由多个香港业界组织及专业团体参与筹办。本届学生创新奖将由香港创科发展协会筹办, 以「未来的智慧城市」为主题, 比赛目的是鼓励学生发挥创意, 透过研发和应用创新科技令社会变得更美好。
比 赛 分 为 中 、小学组, 学生可选择以个人或小组形式参赛。有兴趣参加比赛的同学, 请浏览相关网页( https://student.icta.hk), 并于2019 年1 月18 日( 星期五) 或之前通过上述网页向主办单位递交填妥的表格及参赛作品。