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STEAM教育学与教和评估系列:「科学(中一至中三)STEAM学习单元-创新科技」制作学习套件工作坊 (2) 再生制动系统(RBS)模型车(新办)

地点: 香港浸会大学 善衡校园 温仁才大楼OEE901 活动目标: 工作坊旨在支持教师在科学(中一至中三)课堂实施 STEAM/创科相关的学与教活动,并促进STEAM/创科教育在校内的推展。 透过工作坊,能增润参加者有关教授和评估太阳轨迹和太阳追踪概念所需的知识和技能。通过动手实作活动和专家指导,参加者将学习太阳追踪的工作原理,并实践如何制作和运用太阳追踪器教学套件。 简介: 工作坊包括以下内容: 介绍「科学(中一至中三)STEAM学习单元-创新科技」;及 制作学习套件:再生制动系统(RBS)模型车,并分享相关的教学法。 活动详情

STEAM教育知识增益系列:「气候变化对全球可持续农业的挑战与机遇」讲座暨赛马会气候变化博物馆导赏参观 (新办)

地点 : 中文大学康本国际学术园演讲厅3   活动目标: 1. 加强教师对以下范畴的认识: – 气候变化对可持续农业带来的挑战; – 创新科技如何帮助农业应对气候变化; 2. 透过导赏参观赛马会气候变化博物馆,加深教师认识有关气候危机、应对可持续发展挑战的创新研究和解决方案;以及推动可持续发展的小区计划等;以及 3. 与教师分享一些学生对巴基斯坦农业考察的反思。   简介: 课程包括几个与气候变化对全球可持续农业的挑战与机遇有关的短讲,学生对巴基斯坦农业考察的反思环节;以及赛马会气候变化博物馆导赏参观。   活动详情

STEAM教育学与教和评估系列:「高小增润编程教育课程单元」工作坊 – 在计算机课堂运用图像化程序语言工具发展高小学生计算思维 – 网上课程 [重办]

地点: 网上模式 简介: 建立参加者对有效运用「高小增润编程教育课程单元」(小四) 以推行编程教育的认识 提升参加者于校本计算机课堂使用Scratch 3.0 发展学生计算思维和编程技巧的教学知识 促进参加者透过教授编程在学校推行STEAM教育 活动详情

STEAM教育学与教和评估系列:「高小增润编程教育课程单元 」工作坊 – 运用Micro:bit发展高小学生计算思维〔重办〕

地点: (场次AA) 九龙旺角上海街698号美观文化荟5楼 香港教育工作者联会 / (场次AB) 新界屯门景峰径1号 圣公会蒙恩小学 3楼 309室 (常识室)/ (场次AC)  香港九龙达之路78号 生产力大楼 1 楼 126 号课室   简介: 透过经验分享及实作活动,提升参加者对发展高小学生计算思维的教学法和如何运用Micro:bit 设计学习活动的了解   活动详情

STEAM教育学与教和评估系列:「高小增润编程教育课程单元 」工作坊 – 运用Scratch 及 Micro:bit发展高小学生计算思维〔重办〕

地点: (场次AA) 九龙旺角上海街698号美观文化荟5楼 香港教育工作者联会 / (场次AB)新界屯门景峰径1号 圣公会蒙恩小学 3楼 309室 (常识室)/ (场次AC) 香港大学图书馆 2 楼 数码互动实验室   简介: 透过经验分享及实作活动,提升参加者对发展高小学生计算思维的教学法和如何运用Scratch 及 Micro:bit设计学习活动的了解   活动详情