日期: 2017年3月8日 – 7月9日 简介: 「青年科技专才展览及比赛2017」是工程及科技学会香港分会的年度盛事，透过比赛及展览形式让学生及年青工程师展示他们的创意及促进彼此间的心得交流。今年的比赛主题为”梦工程”，大会期望参赛者能将初步的构思和意念透过学科知识及探究，尝试转化为创新的科技或方案。出席活动的所有参赛者均会获得由工程及科技学会香港分会 (IET Hong Kong) 青年会员部颁发的證书，而所有符合资格的参赛项目摘要会刊登在大会场刊上作展示之用。学生可於比赛当天向公众以展板、模型或其他形式演述他们的作品构思及相关创新意念。 比赛单张 参赛邀请信 中学组比赛资料 YPEC 2016
日期: 2017年3月1日 – 6月30日 简介: 主题︰发展学生潜能，推动STEM教育 对象︰中学生 申请形式︰ a. 个人申请 b. 团体申请(每队最多六个人) 接受报名日期: 2017年3月1日 截止报名日期: 2017年6月30日 活动详情 宣传单张 报名表
地点: 香港科学园 简介: 「2017年香港学生科学比赛」是由香港青年协会、教育局及香港科学馆合办，并得到创新科技署及香港科技园公司支持。比赛旨在提高学生对科学与科技的兴趣，透过对科学与科技的理解和创新应用来引发他们的创意，以激励他们发展科学与科技的才能和投身科学和科技事业。 活动包括： 1. 初赛暨作品展览 2. 决赛暨颁奖典礼 教育局通函 活动详情
日期: 2017年2月24日 地点: 玛利诺神父教会学校香港九龙大坑东桃源街2号 简介: 活动目标: 1. 分享有助学校推动STEM教育的校本经验和策略 2. 介绍一些可加强学生综合运用科学、科技和数学知识和技能的学与教活动 活动网站
日期: 2017年2月22日 – 5月5日 简介: 「全港小学生运算思维比赛2017」由香港赛马会慈善信託基金策划及捐助，并获教育局支持。目的是推动运算思维教育，透过编程及解难加强学生对运算思维的认识和理解，以提升学生的运算思维。活动详情可浏览网页www.coolthink.hk。 有兴趣提名小四至小六学生参加比赛的学校，可於2017年2月22日至5月5日期间透过上述网页报名。 为协助教师了解比赛内容，简介会将於2017年2月22日(星期叁)举行。有兴趣提名代表出席简介会的学校，可於2017年2月6日至21日期间透过上述网页报名。 如有查询，请致电卢乐诗女士(29667404)或电邮至grace.ls.lo@hkjc.org.hk。 教育局通函 活动详情
日期: 2017年1月13日 地点: 九龙塘沙福道19号教育局九龙塘教育服务中心四楼演讲厅 简介: 活动目标: 提升参加者推动STEM 教育的专业能力 活动网站 讲者演示片(一) 讲者演示片(二)
日期: 2016年12月16日及17日 地点: 香港教育大学大埔校园 简介: 香港教育学院（教大）将於2016年12月16日至17日假香港教育学院（大埔校园）举办「STEM教育工作会议暨嘉年华2016」。此活动为一系列由教大筹办用以促进学校推行STEM教育的重点项目之一，目的是为学校提供一个平台，让学校领导层、课程发展老师、科任老师、师资培训导师以及其他学界持份者，分享和交流他们在STEM学习活动的心得和经验。活动亦提供机会让学生分享他们在STEM的学习成果，同时体验其他创新意念。本次活动的重点是提出一系列富有创意的STEM教育意念，使STEM纳入学校的正规和非正规课程之内，并探讨如何在学校内有效推广STEM教育。有关详情，请浏览「STEM教育工作会议暨嘉年华2016」网页：https://www.eduhk.hk/stemcc/。如有查询，请致电2948 8264或电邮至stemcc@eduhk.hk 与STEM教育工作会议暨嘉年华2016秘书处联络。 活动网站
日期: 2016年12月9日至10日 活动名称: 香港资优教育峰会及展览 – STEM之政策与实践 地点: 香港科学园叁期12W一楼大展览廰 简介: 来自香港、以色列、日本、中国内地、南韩、台湾及英国的教育工作者及政策制定者，分享各地STEM教育的相关政策及当地学校的实践经验。 活动网站
日期: 2016年11月25日 活动名称: 赛马会运算思维教育︰运算思维教育分享会 地点: 浸信会天虹小学 简介: 为了推动本港的运算思维及编程教育，浸信会天虹小学及香港教育大学於十一月廿五日合办 「CoolThink@JC 运算思维教育分享会」，主题为《运算思维教育，你懂得吗? 》。分享会将从学理研究角度分析「运算思维」的教育设计，及透过老师分享探讨「运算思维」的教学法及心得。同场亦设编程教育相关产品及方案展览。 分享会费用全免，欢迎全港中小学教师参加。有关报名方法及分享会详情，请浏览以下网址： https://goo.gl/TVMN5v
日期: 2016年11月21日及2016年11月28日 活动详情 目标: 介绍STEM教育的新趋势；及 与小学数学科教师分享STEM教育在小学数学科校本课程的设计。
