地點: 九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間 簡介: 促進參加者透過於STEAM學習活動中常用工具和設備的應用以提升學生的設計與製作能力 促進參加者在學校推行STEAM教育 活動詳情
安全‧團圓 – 建造業海報設計比賽 建造業議會一直致力提升建造業的安全意識及工地安全水準,現特別舉辦以「安全.團圓」為主題的建造業海報設計比賽,鼓勵參加者圍繞建造業安全理念設計海報,並強調顧己及人的重要性,提醒建築工友時刻注意安全,下班後安安全全回家與家人團圓。 本比賽由建造業議主辦,並獲教育局支援,得獎作品將有機會展示於活動網頁及張貼於建築工地。我們鼓勵學生積極參與,一起發揮創意,為提升工地安全出一分力﹗ 比賽詳情 參賽組別: 親子組(幼稚園低班至高班學生及其中一位家長), 小學組, 中學組, 公開組(18至40歲青年) 作品要求: 海報尺寸為A4直稿(210mm × 297mm),手繪或電腦繪圖方式創作 於指定網頁提交作品 獎項: 金獎︰港幣2,500元購物禮券、獎牌及獎狀乙張(每組別1名) 銀獎︰港幣1,200元購物禮券、獎牌及獎狀乙張(每組別3名) 銅獎︰ 港幣800元購物禮券、獎牌及獎狀乙張(每組別5名) 最佳創意獎︰港幣1,000元購物禮券、獎牌及獎狀乙張(每組別1名) 最積極參與團體獎︰獎座及獎狀乙張 (每組別1名) 所有參加者如提交符合比賽準則的作品均可獲電子參與證書。 報名: 報名詳情請參閱https://go.cic.hk/3ySbGzl。 報名日期:即日起至2024年11月25日(星期一)晚上11時59分 結果公佈日期:2024年12月中旬 (得獎者將獲個別通知) 頒獎典禮: 2025年1月12日(星期日) 如對比賽有任何疑問或需要進一步的資訊,請致電2100 9000 或電郵 enquiry@cic.hk 與建造業議會機構傳訊部查詢。
簡介: 教育局正於中小學大力推動STEAM,並已公布小四至小六年級之「高小增潤編程教育課程單元」,協助學校更有系統地開展編程教育。課程單元改編自「賽馬會運算思維教育」(CoolThink@JC)計劃之教材。香港教育大學將透CoolThink@JC計劃,免費提供編程教育相關之校長工作坊,為校長提供互相交流學習的機會。詳情如下: 學校開展編程教育的原因、編程教育與人工智能的關係 學校如何有效地落實編程教育(教師培訓、時間表安排、學生學習差異等 CoolThink@JC 資深副校長/老師經驗分享 提供跟進服務(按學校需要) 日期:2024年9月26日(星期四)、10月15日(星期二)或10月29日(星期二) (三選一) 時間:下午2:30-4:30 對象: 小學校長 及 一名陪同老師 地點: 香港教育大學大埔校園(可申請乘搭穿梭巴士來往 大學港鐵站 及 香港教育大學,或校園泊車位) 報名表格: https://rb.gy/h1j7xi (截止報名日期:2024年9月14日, 名額有限,額滿即止) 查詢: 請電郵ctadmin@eduhk.hk或致電2948-7275(林先生)/ 2948-8601(丁小姐)與我們聯絡。
地點: 九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間 簡介: 提升參加者於步行機械人設計中教授可編程控制的知識和技巧 促進參加者在學校推行STEAM教育 活動詳情
地點: 香港浸會大學 善衡校園 溫仁才大樓OEE901 活動目標: 工作坊旨在支援教師在科學(中一至中三)課堂實施 STEAM/創科相關的學與教活動,並促進STEAM/創科教育在校內的推展。 透過工作坊,能增潤參加者有關線性電池發電機所需的知識和技能。通過動手實作活動和專家指導,參加者將學習線性電池發電機的工作原理,並實踐如何製作和運用線性電池發電機教學套件。 簡介: 工作坊包括以下內容: 介紹「科學(中一至中三)STEAM學習單元-創新科技」;及 製作學習套件:線性電池發電機,並分享相關的教學法。 活動詳情
地點: 香港浸會大學 善衡校園 溫仁才大樓OEE901 活動目標: 介紹「科學(中一至中三)STEAM學習單元-創新科技」及分享試教經驗,以支援教師在科學(中一至中三)課堂實施 STEAM/創科相關的學與教活動,並促進STEAM/創科教育在校內的推展。 簡介: 工作坊包括以下內容: 介紹「科學(中一至中三)STEAM學習單元-創新科技」;及 試用相關教材。 活動詳情
地點: 九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間 活動目標: 提升參加者對教授視像化及電腦輔助設計的教學知識和技巧 ,以發展學生在STEAM學習活動中的設計與動手做能力。 簡介: 科目知識及教學法/學與教(與工作有關) 活動詳情
地點: 香港中央圖書館展覽館 活動目標: 第五十七屆聯校科學展覽,以「延續」為主題,由聯校科學展覽籌備委員會、康樂及文化事務署及香港科學館合辦,並由教育局支持。展覽旨在提升學生對科學的興趣和提倡科學研究,並鼓勵學校之間的學術交流。 活動詳情
地點: 網上模式(透過Zoom) 簡介: 講座會由介紹DNA開始。DNA具有雙螺旋結構,能自我複製並將遺傳信息傳遞給下一代。在細胞中,DNA的遺傳信息可以轉化成RNA,進而生成蛋白質。儘管DNA的遺傳信息決定了很多事情,但仍然無法解釋為什麼攜帶相同DNA序列的細胞有不同的功能。講座隨後將專注介 紹表觀遺傳學的概念,以解釋上述現象。表觀遺傳學最常見的資訊來源於DNA和組蛋白的修飾,這些修飾有助於調控基因的表達。最後,講座將提及幾個已知可以實際影響表觀基因組的因素,並介紹一個基於表觀遺傳相互作用開發新藥物的例子。 報名: https://hkage.org.hk/b5/academy/Registration/selector.php?pid=191 活動詳情