高中科技與生活課程詮釋（重辦）
地點： 九龍塘沙福道19號九龍塘教育服務中心4樓W420室 簡介： 加深參加者對高中科技與生活課程的詮釋 促進參加者透過教授科技與生活在學校推行STEAM教育 活動詳情
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高中科技與生活課程學與教策略（重辦）
地點： 九龍塘沙福道19號九龍塘教育服務中心4樓W420室 簡介： 加深參加者對教授高中科技與生活背後的主導原則和教學法的認識，以照顧學習者多樣性 促進參加者透過教授科技與生活在學校推行STEAM教育 活動詳情
設計與科技知識增益系列：了解牙科工藝行業的最新發展和創新（新辦）
地點： 香港西營盤醫院道34號菲臘牙科醫院 簡介： 提升參加者對牙科工藝行業科技發展的認識 促進參加者以真實例子教授數碼製造過程 活動詳情
STEAM 教育知識增益系列︰智慧城市發展中應用建築信息模擬(BIM)科技網上研討會 (新辦)
地點： 透過 Zoom 以網上模式進行 簡介： 提升參加者對建築信息模擬(BIM)科技及其在行業中應用的認識 促進參加者在學校推行STEAM教育 活動詳情
STEAM教育學與教和評估系列；「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Scratch 及 Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
地點： 香港大學圖書館2樓數碼互動實驗室 / 香港九龍達之路78號生產力大樓1樓126號課室 簡介： 讓參加者對「《計算思維－編程教育：小學課程補充文件》 (小學) 二零二零年」及「高小增潤編程教育課程單元」（增潤單元）中計算思維的知識和概念有更深入理解; 讓參加者更熟悉以增潤單元為基礎，通過 Scratch 及 Micro:bit 建立高小學生計算思維的教學法，並設計相應的學習活動; 加深參加者有系統地設計訓練學生解難能力的編程活動; 及 建立參加者正確使用科技的態度及價值觀。 活動詳情
STEAM教育學與教和評估系列：「高小增潤編程教育課程單元」工作坊 – 在電腦課堂運用圖像化程式語言工具發展高小學生計算思維 – 網上課程 [重辦]
地點： 網上模式 簡介： 本課程取材自「高小增潤編程教育課程單元」(小四) 透過經驗分享及實作活動，加強參加者對發展高小學生計算思維的教學法和如何運用Scratch 3.0 設計電腦課學習活動的了解 活動詳情
STEAM教育學與教和評估系列；「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Micro:bit發展高小學生計算思維〔重辦〕
地點： 香港大學圖書館2樓數碼互動實驗室 / 香港九龍達之路78號生產力大樓1樓126號課室 簡介： 讓參加者對「《計算思維－編程教育：小學課程補充文件》 (小學) 二零二零年」及「高小增潤編程教育課程單元」（增潤單元）中計算思維的知識和概念有更深入理解; 讓參加者更熟悉以增潤單元為基礎，通過 Micro:bit 建立高小學生計算思維的教學法，並設計相應的學習活動; 加深參加者有系統地設計訓練學生解難能力的編程活動; 及 建立參加者正確使用科技的態度及價值觀。 活動詳情
STEAM教育學與教和評估系列：運用App Inventor發展高小學生計算思維 [重辦]
地點： 九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心 簡介： 發展參加者對運用App Inventor編程的認識 提升參加者對使用App Inventor發展高小學生計算思維的教學知識 促進參加者透過教授編程在學校推行STEAM教育 活動詳情
STEAM教育學與教和評估系列：計算思維及「不插電活動」工作坊 – 網上課程 [重辦]
地點： 網上模式 簡介： 加強參加者對計算思維和編程概念的認識 提升參加者在運用「不插電活動」發展學生計算思維的教學知識 促進參加者透過教授編程在學校推行STEAM教育 活動詳情
STEAM教育知識增益系列：電子零件及電路基礎的學與教策略及實習工作坊（修訂）
地點： 九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間 簡介： 提升參加者在教授電子零件及電路基礎的教學知識 促進參加者透過相關學習活動在學校推行STEAM教育 活動詳情