STEAM教育知識增益系列:設計自動消毒潔手裝置工作坊(重辦)

日期:

2024年 11 月 27日


活動名稱:

STEAM教育知識增益系列:設計自動消毒潔手裝置工作坊(重辦)


地點:

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間 


簡介:

  1. 促進參加者透過組裝自動消毒潔手裝置提升學生的設計與製作能力
  2. 促進參加者在學校推行STEAM教育

活動詳情

STEAM教育知識增益系列:原型製作常用材料的加工方法(新辦)

日期:

2024年 11 月 21日


活動名稱:

STEAM教育知識增益系列:原型製作常用材料的加工方法(新辦)


地點:

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間 


簡介:

  1. 提升參加者對原型製作常用材料的加工方法的認識
  2. 促進參加者在學校推行STEAM教育

活動詳情

高中設計與應用科技科的學、教、評:校本評核設計作業(新辦)

日期:

2024年 11 月 13日


活動名稱:

高中設計與應用科技科的學、教、評:校本評核設計作業(新辦)


地點:

九龍沙福道19號教育局九龍塘教育服務中心西座四樓W424室 


簡介:

  1. 通過分析及反思真實校本評核設計作業,加強教師對高中設計與應用科技課程的學與教及評估的認識。

活動詳情

設計與科技知識增益系列:透過設計思維和創意解難發揮學生創造力工作坊(重辦)

日期:

2024年 11 月 2日


活動名稱:

設計與科技知識增益系列:透過設計思維和創意解難發揮學生創造力工作坊(重辦)


地點:

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間 

簡介:

  1. 提升參加者對設計思維和創意解難的認識
  2. 促進參加者透過學校的專題設計活動發揮學生的創造力

活動詳情

新興科技講座系列 — 科學、機遇及挑戰2024:都市太陽能邁向碳中和

日期:

2024年12月24日


新興科技講座系列 — 科學、機遇及挑戰2024:都市太陽能邁向碳中和


地點:

網上模式(透過Zoom)


簡介:

香港政府制定了至2050 年實現碳中和的宏偉目標,其總體規劃的關鍵策略是增加可再生太陽能的運用。在是次演講中,講者將討論我們如何依靠技術創新來應對這一巨大挑戰,並介紹一種嶄新的太陽能電池,其具備可印刷、柔性、透明和顏色可調的特性。這種新一代太陽能電池技術可結合用於建築物的窗戶、外牆或窗簾,在城市中產生更多的太陽能電力,解決城市通常只有有限的土地和屋頂空間來安裝傳統的矽太陽能電池板的問題,促進香港太陽能發電的應用。

講者葉軒立教授為香港城市大學材料科學與工程學系及能源與環境學院教授,香港清潔能源研究院副院長。他的研究方向主要是1) 有機太陽能電池,2) 鈣鈦礦太陽能電池,3) 鈣鈦礦發光二極管(LED) 三者的結構與性質之關係、元件物理與光物理學、界面和器件工藝等。


報名:

https://hkage.org.hk/b5/academy/Registration/selector.php?pid=198


活動詳情

STEAM教育學與教和評估系列:運用「高小增潤編程教育課程單元」發展人工智能學習活動工作坊 (網上學習課程)〔新辦〕

日期:
AA: 2024/11/28至2024/12/12
AB: 2025/3/19至2025/4/2

活動名稱:
STEAM教育學與教和評估系列:運用「高小增潤編程教育課程單元」發展人工智能學習活動工作坊 (網上學習課程) [新辦]

地點:
本課程為網上學習課程(2024年11月28日至12月12日), 會透過香港教育城虛擬學習環境平台進行。

簡介:

  1. 本課程取材自「高小增潤編程教育課程單元」所發展的相關教材。
  2. 本課程透過香港教育城虛擬學習環境平台的網上學習課程進行。
  3. 參加者需於2024年11月28日至12月12日 (AA) 或2025年3月19日至2025年4月2日 (AB) 內完成網上學習課程。
  4. 參加者需按照網上學習課程的指示完成課程,包括觀看教學影片及完成一份網上評估 (多項選擇題)。學員應在最多三次嘗試中獲得至少60%的評估分數,以達到課程要求。

活動詳情

賽馬會運算思維教育計劃 ── 「運算思維學校實施與照顧學習多樣性」和「將運算思維融入學科學習」教師專業實踐社群之活動

賽馬會運算思維教育計劃 ── 「運算思維學校實施與照顧學習多樣性」和「將運算思維融入學科學習」教師專業實踐社群之活動

日期:

2024年11月到2025年3月

簡介:

教育局正於中小學大力推動STEAM,並已公布小四至小六年級之「高小增潤編程教育課程單元」,協助學校更有系統地開展編程教育。課程單元改編自「賽馬會運算思維教育」(CoolThink@JC)計劃之教材。香港教育大學將透CoolThink@JC計劃,免費提供編程教育相關之教師工作坊為協助教師更深入了解運算思維教育 (1) 如何在學校實施、(2) 怎樣照顧學習多樣性以及 (3) 如何將運算思維融入學科學習。香港教育大學人工智能及數碼能力教育中心團隊特別為教師專業發展而成立「運算思維學校實施與照顧學習多樣性」和「將運算思維融入學科學習」兩個實踐社群。希望籍此為教師提供互相交流機會。並邀得以下七所在實施運算思維教育有豐富經驗的學校共同領導以上兩個實踐社群:

  • 陳瑞祺(喇沙)小學
  • 福建中學附屬學校 
  • 英皇書院同學會小學第二校
  • 李鄭屋官立小學 
  • 保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學
  • 屯門官立小學 
  • 和富慈善基金李宗德小學

現誠邀小學教師參加實踐社區及教師專業實踐社群之活動。

如有任何疑問,請與蕭女士 (corasiu@eduhk.hk) 或 葉女士 (ipwh@eduhk.hk) 聯繫。

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2024「科創大講堂」啟動儀式暨第二屆「未來香江」國際科創教育論壇(新辦)

日期:

2024年11月18日

活動名稱:

2024「科創大講堂」啟動儀式暨第二屆「未來香江」國際科創教育論壇(新辦)

地點:

九龍塘沙福道19號九龍塘教育服務中心西座四樓演講廳

簡介:

第二屆「未來香江」國際科創教育論壇以「智慧未來 — AI創新與科學教育」為主題,邀請了內地與海外的人工智能和科學教育專家作主題演講,讓教師掌握科學和創新科技教育的最新發展,以促進中小學STEAM教育,推展科學及創科學習。


活動詳情

MetaACES 2025國際會議 誠邀參與會議及教師論壇論文徵集

MetaACES 2025國際會議

誠邀參與會議及教師論壇論文徵集


第三屆MetaACES國際會議(MetaACES 2025香港教育大學舉辦、南方科技大學共同協辦,以及教育局資訊科技教育領袖協會香港電腦教育學會共同支持。


會議將於2025年6月18至20日(週三至五)舉行,第一及二日將於香港教育大學舉行,而第三日將於南方科技大學(位於深圳)舉行。會議包括主題演講 (講者包括:祝智庭教授栗永徽博士)、學術研討會、教師論壇及論文匯報等精彩節目。現誠邀各位K-12教授元宇宙/AI Companion的老師投稿至教師論壇出席會議,與各地同工交流教育經驗,詳情如下:

會議日期 2025年6月18至20日
MetaACES 2025教師論壇舉行日期

2025年6月19日

地點 2025年6月18至19日於香港教育大學舉行

2025年6月20日於南方科技大學舉行(位於深圳)

教師論壇論文投稿 [截稿日期: 2025年3月3日]

對象: 中學、小學及幼稚園(K-12)教授元宇宙/AI Companion的老師

論文語言: 中文或英文

論文頁數限制(包括參考文獻):2頁

備註:

– 所有在論壇匯報的論文將刊登於獲配國際標準書號(ISBN)的論文集供公開參考。

– 有關論壇報名及論文詳情請參閱

https://www.eduhk.hk/metaaces2025/forum.html
會議網站 https://www.eduhk.hk/metaaces2025/
遞交論文網站 https://easychair.org/my/conference?conf=metaaces2025
查詢 metaaces2025@eduhk.hk

CTE-STEM 2025國際會議 誠邀參與會議及教師論壇論文徵集

CTE-STEM 2025國際會議 誠邀參與會議及教師論壇論文徵集


第九屆CTE-STEM國際會議(CTE-STEM 2025)香港教育大學舉辦、南方科技大學共同協辦,以及「賽馬會運算思維教育」計劃教育局資訊科技教育領袖協會香港電腦教育學會共同支持。


會議將於2025年6月18至20日(週三至五)舉行,第一及二日將於香港教育大學舉行,而第三日將於南方科技大學(位於深圳)舉行。會議包括主題演講 (講者包括:Cynthia Breazeal教授Tanja Mitrovic教授)、學術研討會、教師論壇及論文匯報等精彩節目。現誠邀各位K-12教授運算思維/STEM的老師投稿至教師論壇出席會議,與各地同工交流教育經驗,詳情如下:

會議日期 2025年6月18至20日
CTE-STEM 2025教師論壇舉行日期 2025年6月18日
地點

2025年6月18至19日於香港教育大學舉行

2025年6月20日於南方科技大學舉行(位於深圳)

教師論壇論文投稿 [截稿日期: 2025年3月3日]

對象: 中學、小學及幼稚園(K-12)教授運算思維/STEM的老師

論文語言: 中文或英文

論文頁數限制(包括參考文獻):2頁

備註:

– 所有在論壇匯報的論文將刊登於獲配國際標準書號(ISBN)的論文集供公開參考

– 有關論壇報名及論文詳情請參閱

https://www.eduhk.hk/ctestem2025/forum.html
會議網站 https://www.eduhk.hk/ctestem2025/
遞交論文網站 https://easychair.org/conferences/?conf=ctestem2025
查詢 ctestem2025@eduhk.hk