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日期:
2023年4月22日

活動名稱:

STEAM教育知識增益系列：學校STEAM統籌人員創新科技專業培訓課程—區塊鍊及金融科技（中學適用）（新辦）

地點：

數碼港三座F區3樓演講室1-3號室

簡介：

1. 讓參加者獲得有關創新科技最新發展的資訊；
2. 拓寬參加者對區塊鏈及金融科技的認識；
3. 讓參加者了解如何在STEAM教育中引入創科元素；以及
4. 提供機會讓STEAM統籌人員分享統籌及規劃STEAM教育的良好實踐經驗。 

活動詳情

日期:
2023年3月18日

活動名稱:

STEAM教育知識增益系列：學校STEAM統籌人員創新科技專業培訓課程—區塊鏈及大數據（中學適用）（新辦）

地點：

數碼港三座F區3樓演講室1-3號室

簡介：

1. 讓參加者獲得有關創新科技最新發展的資訊；
2. 拓寬參加者對區塊鏈及大數據的認識；
3. 讓參加者了解如何在STEAM教育中引入創科元素；以及
4. 提供機會讓STEAM統籌人員分享統籌及規劃STEAM教育的良好實踐經驗。 

活動詳情

日期:
2023年3月31日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：透過編程教育發展高小學生計算思維工作坊 (數學科) [重辦]

地點：

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心  

簡介：

1. 提升參加者在數學科應用編程教育發展學生計算思維的教學知識
2. 促進參加者透過編程教育在學校推行STEAM教育 

活動詳情

日期:
2023年3月21日 – 2023年5月12日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：運用Scratch 3.0 發展高小學生計算思維 (Zoom工作坊及網上自學課程) (重辦)

地點：

網上模式

簡介：

1. 建立參加者對Scratch程序編寫的認識
2. 建立參加者對基本程序編寫結構和概念的認識
3. 提升參加者對使用Scratch發展高小學生計算思維教學法的認識

活動詳情

日期:
2023年3月14日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：運用App Inventor發展高小學生計算思維 (重辦)

地點：

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心  

簡介：

1. 加強參加者對運用App Inventor編程的認識
2. 提升參加者對使用App Inventor發展高小學生計算思維的教學知識
3. 促進參加者透過教授編程在學校推行STEAM教育 

活動詳情

日期:
2023年2月22日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：計算思維 – 編程教育及高小學與教資源設計 – 網上研討會 (新辦)

地點：

本課程會透過 Zoom 以網上模式進行 

簡介：

1. 加強教師對編程教育中計算思維的理解；
2. 透過編程教育提升學生計算思維的教學知識；和
3. 介紹小四的學與教資源設計和運用，以在高小推行編程教育。

活動詳情

日期:
2023年3月4日

活動名稱:

STEAM教育知識增益系列：學校STEAM統籌人員創新科技專業培訓課程—物聯網及藝術科技（中學適用）（新辦）

地點：

數碼港三座F區3樓演講室1-3號室 

簡介：

1. 讓參加者獲得有關創新科技最新發展的資訊；
2. 拓寬參加者對物聯網及藝術科技的認識；
3. 讓參加者了解如何在STEAM教育中引入創科元素；以及
4. 提供機會讓STEAM統籌人員分享統籌及規劃STEAM教育的良好實踐經驗。  

活動詳情

日期:
2023年2月23日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：透過編程教育發展高小學生計算思維工作坊 (英文科) [重辦]

地點：

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心  

簡介：

1. 提升參加者對於英文科透過編程教育發展學生計算思維的教學知識
2. 促進參加者透過編程教育在學校推行STEM教育 

活動詳情

日期:
2023年2月7日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：運用App Inventor 發展高小學生計算思維 (重辦)

地點：

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心  

簡介：

1. 加強參加者對運用App Inventor編程的認識
2. 提升參加者對使用App Inventor發展高小學生計算思維的教學知識
3. 促進參加者透過教授編程在學校推行STEAM教育

活動詳情

日期:
2023年2月1日 – 2023年2月25日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：計算思維 – 編程教育小學教師工作坊 – 探索無人機編碼 [重辦]

地點：

香港中文大學崇基校園

簡介：

1. 加強參加者對編程教育中計算思維知識和概念的理解；以及利用無人機培養學生計算思維的教學方法；
2. 加深參加者對無人機操作、飛行原理和使用無人機的安全注意事項的了解，培養遙控駕駛員良好的態度；
3. 促進參加者在模擬和實時環境中探索無人機方塊編碼

活動詳情