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日期:
2019年10月21日
 
活動名稱:
2019/20香港電腦奧林匹克競賽
 
簡介:
2019/20 香港電腦奧林匹克競賽 競賽 由香港電腦教育學會及教育局合辦，旨在提高學生對編寫程式的興趣，詳情可瀏覽競賽網頁 http://www.hkoi.org 。

在競賽中表現優異的參賽者，會獲安排參加一系列的培訓活動，在培訓活動中表現優秀的學生 將 有機會獲選代表香港參加在新加坡舉行的2020 國際電腦奧林匹克競賽。
 
活動詳情
教育局通函(附件4)

日期:
2019年10月31日
 
活動名稱:
STEM教育學與教和評估系列：樂富STEM 教育中心創客空間的規劃及在STEM專題研習中常用手工具和設備的安全使用分享會（修訂）
 
地點:
九龍城樂富聯合道145號藝術與科技教育中心一樓創客空間
 
簡介:
● 提升參加者對樂富STEM教育中心創客空間的規劃和管理，以及使用常用手工具和設備相關安全措施的認識
● 促進參加者在學校推行STEM相關的專題研習
 
活動詳情

日期:
2019年11月5日
 
活動名稱:
STEM教育學與教和評估系列：於STEM專題研習結合編程的應用 – 編程與mBot進行互動工作坊 (新辦)
 
地點:
九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心
 
簡介:

• 提升參加者在運用mBot發展學生計算思維的教學知識
• 促進參加者透過教授編程，在學校推行STEM教育
   
  活動詳情

日期:
2019年10月12日
 
活動名稱:
金融科技與物聯網
 
地點:
九龍尖沙咀東部香港科學館演講廳
 
簡介:
電腦網絡與科技的發展已令一些傳統行業，如銀行業及金融業在業務上有巔覆性的發展。隨着互聯網以至及後物聯網的普及化和被廣泛應用，能掌握即時資訊和收集數據以作精準的分析，已是新企業的成功之道。講座將以簡易的用語，向公眾介紹金融科技與物聯網對日常生活的影響。
 
活動詳情

日期:
2019年10月15日
 
活動名稱:
STEM教育學與教和評估系列：在電腦課堂運用圖像化程式語言工具發展高小學生計算思維工作坊
 
地點:
九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心
 
簡介:
– 提升參加者於校本電腦課堂使用圖像化程式語言工具發展學生計算思維和編程技巧的教學知識
– 促進參加者透過教授編程在學校推行STEM教育
 
活動詳情

日期:
2019年10月22日 – 2019年12月11日
 
活動名稱:
李約瑟科技與文明基金會STEM教育公開講座
 
地點:
香港科學館演講廳
 
簡介:
本系列講座由李約瑟科技與文明基金會、教育局、港科院及香港科學館合辦，旨在推動科學、科技、工程和數學（ STEM）教育，讓學生及其他公眾人士認識一些與 STEM 相關課題，包括太空探索、氣候變化與極端天氣、重力波研究與綠色經濟的最新發展；以及了解本港創新與創業所面對的挑戰與機遇 。
 
教育局通函(附件11)
 
*2019年10月22日的講座 (1) 將延期舉行，相關安排將容後通知。

日期:
2019年10月28日
 
活動名稱:
STEM教育知識增益系列：STEM教育研討會 （新辦）
 
地點:
九龍塘沙福道19號教育局九龍塘教育服務中心西座四樓演講廳
 
簡介:
1. 分享一些在香港推動STEM教育的經驗；
2. 讓參與者了解STEM教育對培育學生創造力的重要性；以及
3. 加強與STEM夥伴的協作，推動STEM教育，並為學生提供發揮創意潛能的機會。

活動詳情

日期:
2019年10月29日 – 2019年11月8日
 
活動名稱:
STEM教育學與教和評估系列：小學計算思維 – 編程教育工作坊 (二)（修訂）
 
地點:
九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心
 
簡介:
● 提升參加者對使用圖像化程式語言工具(如 App Inventor) 發展學生計算思維和編程技巧的教學知識;
● 分享教授編程以發展學生計算思維的經驗。

活動詳情

日期:
2019年10月18日 – 2019年11月12日
 
活動名稱:
STEM教育學與教和評估系列：小學計算思維 – 編程教育工作坊 (一)（修訂）
 
地點:
九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心
 
簡介:
● 提升參加者對使用圖像化程式語言工具 (Scratch) 及可編程的實體物件 (Micro:bit) 的教學知識;
● 促進參加者透過教授編程在學校推行STEM教育。

活動詳情

日期:
2019年10月2日 – 2019年10月16日
 
活動名稱:
STEM教育知識增益系列：應用鐳射切割機及平面電腦輔助設計軟件製作輪式機械人工作坊 (修訂)
 
地点:
九龍城樂富聯合道145號藝術與科技教育中心創客空間
 
簡介:
● 提升參加者對使用鐳射切割機、平面電腦輔助設計軟件及組裝輪式機械人的教學知識，以發展學生的設計和製作技巧
● 促進參加者透過教授機械人在學校推行STEM教育
 
活動詳情