日期:
2024年 9 月 26日
活动名称:
STEAM教育知识增益系列：步行机械人设计中应用可编程控制系统工作坊（重办）
地点：
九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间
简介：
- 提升参加者于步行机械人设计中教授可编程控制的知识和技巧
- 促进参加者在学校推行STEAM教育
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第五十七届联校科学展览
日期:
2024年8月20日 – 8月26日
活动名称:
地点：
香港中央图书馆展览馆
活动目标：
第五十七届联校科学展览，以「延续」为主题，由联校科学展览筹备委员会、康乐及文化事务署及香港科学馆合办，并由教育局支持。展览旨在提升学生对科学的兴趣和提倡科学研究，并鼓励学校之间的学术交流。
STEAM教育知识增益系列：STEAM 学习活动中「视像化及计算机辅助设计模塑」的应用（新办）
日期:
2024年8月24日
活动名称:
STEAM教育知识增益系列：STEAM 学习活动中「视像化及计算机辅助设计模塑」的应用（新办）
地点 ：
九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间
活动目标：
提升参加者对教授视像化及计算机辅助设计的教学知识和技巧 ，以发展学生在STEAM学习活动中的设计与动手做能力。
简介：
科目知识及教学法/学与教(与工作有关)
设计与科技知识增益系列：透过设计思维和创意解难发挥学生创造力工作坊（新办）
日期:
2024年7月19日
活动名称：
设计与科技知识增益系列：透过设计思维和创意解难发挥学生创造力工作坊（新办）
地点 ：
九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间
活动目标：
提升参加者对设计思维和创意解难的认识
加强参加者的教学知识，以利用学校工场中的设施和设备，发展学生的设计与动手做能力。
简介：
科目知识及教学法/学与教(与工作有关)
设计与科技知识增益系列：综合实践技能于设计与科技科目中的应用 – 课程B (重办)
日期:
2024年7月30至2024年8月1日
活动名称：
设计与科技知识增益系列：综合实践技能于设计与科技科目中的应用 – 课程B (重办)
地点 ：
香港理工大学工业中心W501室
活动目标：
透过实践经验加强参加者使用工程设施和设备的知识及技巧，并连系与设计与科技科目相关的学习元素。
加强参加者的教学知识，以利用学校工场中的设施和设备，发展学生的设计与动手做能力。
简介：
科目知识及教学法/学与教(与工作有关)
设计与科技知识增益系列：综合实践技能于设计与科技科目中的应用 – 课程A (重办)
日期:
2024年7月24至2024年7月26日
活动名称:
设计与科技知识增益系列：综合实践技能于设计与科技科目中的应用 – 课程A (重办)
地点 ：
香港理工大学工业中心W102
活动目标：
透过实务经验，提升参加者使用工程设施及设备的知识与技能，并结合设计及科技科目的学习元素。
加强参与者的教学知识，利用学校工作坊的设施设备发展学生的设计和制作技能。
简介：
学科知识与教育学/学与教
STEAM教育学与教和评估系列：「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」制作学习套件工作坊 (4) 四通道光谱仪和人体脉搏传感器（新办）
日期:
2024年10月30日 / 11月20日 / 12月7日
活动名称:
STEAM教育学与教和评估系列：「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」制作学习套件工作坊 (4) 四通道光谱仪和人体脉搏传感器（新办）
地点：
香港浸会大学 善衡校园 温仁才大楼OEE901
活动目标：
工作坊旨在支持教师在科学（中一至中三）课堂实施 STEAM／创科相关的学与教活动，并促进STEAM／创科教育在校内的推展。
透过工作坊，能增润参加者有关教授和评估四通道光谱仪和人体脉搏传感器所需的知识和技能。通过动手实作活动和专家指导，参加者将学习四通道光谱仪和人体脉搏传感器的工作原理，并实践如何制作和运用教学套件。
简介：
工作坊包括以下内容：
1. 介绍「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」；及
2. 制作学习套件：四通道光谱仪和人体脉搏传感器，并分享相关的教学法。
STEAM教育学与教和评估系列：「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」制作学习套件工作坊(3) 线性电池发电机 （新办）
日期:
2024年9月25日 / 11月13日
活动名称:
STEAM教育学与教和评估系列：「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」制作学习套件工作坊(3) 线性电池发电机 （新办）
地点：
香港浸会大学 善衡校园 温仁才大楼OEE901
活动目标：
工作坊旨在支持教师在科学（中一至中三）课堂实施 STEAM／创科相关的学与教活动，并促进STEAM／创科教育在校内的推展。
透过工作坊，能增润参加者有关线性电池发电机所需的知识和技能。通过动手实作活动和专家指导，参加者将学习线性电池发电机的工作原理，并实践如何制作和运用线性电池发电机教学套件。
简介：
工作坊包括以下内容：
1. 介绍「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」；及
2. 制作学习套件：线性电池发电机，并分享相关的教学法。
STEAM教育学与教和评估系列：「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」学习活动工作坊（修订）
日期:
2024年8月28日 / 9月21日 / 10月9日 / 11月6及27日
活动名称:
STEAM教育学与教和评估系列：「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」学习活动工作坊（修订）
地点：
香港浸会大学 善衡校园 温仁才大楼OEE901
活动目标：
介绍「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」及分享试教经验，以支持教师在科学（中一至中三）课堂实施 STEAM／创科相关的学与教活动，并促进STEAM／创科教育在校内的推展。
简介：
工作坊包括以下内容：
1. 介绍「科学（中一至中三）STEAM学习单元－创新科技」；及
2. 试用相关教材。
STEAM教育学与教和评估系列：运用App Inventor 在高小实践编程教育 [新办]
日期:
2024年 7 月 25日 & 2024年 8 月 06日 / 2024年 8 月 07日 & 2024年 8 月 17日
活动名称:
STEAM教育学与教和评估系列：运用App Inventor 在高小实践编程教育 [新办]
地点：
九龙塘达之路78号 九龙九龙塘生产力局大楼一楼麻省理工学院香港创新中心
简介：
1. 加强参加者对使用App Inventor 程序设计的认识，培养计算思维和创意的技能
2. 加强参加者对使用 App Inventor 发展高小学生计算思维的教学知识
3. 让参加者体验以实践、团队合作、专题研习和探究为主导的教学理念和架构
4. 与参加者分享在学校推广 STEAM 教育和促进跨学科学习的经验