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日期:

2024年1月30日

活動名稱:

STEAM教育知識增益系列：設計與製作座枱空氣清新機工作坊（新辦）

地點： 

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心109室創客空間 

簡介：

1. 提升參加者於教授設計與製作智能裝置的知識和技巧
2. 促進參加者在學校推行STEAM教育

活動詳情

日期:

2024年1月30日 / 2024年2月6日/ 2024年2月21日/ 2024年2月28日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列；「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Scratch 及 Micro:bit發展高小學生計算思維〔新辦〕

地點： 

香港大學圖書館G層研討室 / 香港九龍達之路78號 生產力大樓 1 樓 126 號課室 

簡介：

1. 讓參加者對「《計算思維－編程教育：小學課程補充文件》 (小學) 二零二零年」及「高小增潤編程教育課程單元」（增潤單元）中計算思維的知識和概念有更深入理解;
2. 讓參加者更熟悉以增潤單元為基礎，通過 Scratch 及 Micro:bit 建立高小學生計算思維的教學法，並設計相應的學習活動;
3. 加深參加者有系統地設計訓練學生解難能力的編程活動;
4. 及建立參加者正確使用科技的態度及價值觀。

活動詳情

日期:

2024年1月26日 / 2024年2月2日/ 2024年2月19日/ 2024年2月26日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列；「高小增潤編程教育課程單元 」工作坊 – 運用Micro:bit發展高小學生計算思維〔新辦〕

地點： 

香港大學圖書館G層研討室 / 香港九龍達之路78號 生產力大樓 1 樓 126 號課室 

簡介：

1. 讓參加者對「《計算思維－編程教育：小學課程補充文件》 (小學) 二零二零年」及「高小增潤編程教育課程單元」（增潤單元）中計算思維的知識和概念有更深入理解;
2. 讓參加者更熟悉以增潤單元為基礎，通過 Micro:bit 建立高小學生計算思維的教學法，並設計相應的學習活動;
3. 加深參加者有系統地設計訓練學生解難能力的編程活動; 及
4. 建立參加者正確使用科技的態度及價值觀。

活動詳情

日期:

2024年2月23日 / 2024年4月26日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：透過編程教育發展高小學生計算思維工作坊 (數學科) [重辦]

地點： 

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心

簡介：

1. 提升參加者在數學科運用編程教育發展學生計算思維的教學知識
2. 促進參加者透過編程教育在學校推行STEAM教

活動詳情

日期:

2024年1月19日 – 2024年2月19日 / 2024年4月12日 – 2024年5月3日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：「高小增潤編程教育課程單元」工作坊 – 運用Scratch 3.0 發展高小學生計算思維 (Zoom工作坊及網上自學課程) [重辦]

地點： 

Zoom 以網上模式及香港教育城虛擬學習環境平台進行

簡介：

1. 建立參加者對Scratch程序編寫的認識
2. 建立參加者對基本程序編寫結構和概念的認識
3. 提升參加者對「高小增潤編程教育課程單元」(小四)中使用Scratch發展高小學生計算思維教學法的認識

活動詳情

日期:

2024年1月17日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：「高小增潤編程教育課程單元 – 小五」簡介會(新辦)

地點： 

透過Zoom以網上模式進行

簡介：

1. 於小學推動創新科技教育;
2. 介紹「高小增潤編程教育課程單元 – 小五」，讓學校更有系統地全面落實在高小各級推行編程教育; 及
3. 支援教師於高小推行增潤編程教育。
   

活動詳情

日期:

2024年1月18 – 19日

活動名稱:

家政科 / 科技與生活科 食品研究與開發背後的食品科學原理（重辦）

地點： 

香港銅鑼灣禮頓道66號香港大學專業進修學院保良局何鴻燊社區書院15樓1502 室 

簡介：

1. 提升參加者對食品研究與開發過程背後食品科學原理的教學知識和應用。
2. 促進參加者透過教授食品科學原理和食品研究與開發在學校推動STEAM教育。

活動詳情

日期:

2024年1月31日

活動名稱:

媒體和資訊素養系列: (4) 媒體和資訊素養學與教資源套分享 (修訂)

地點： 

香港新聞博覽館 中環必列者士街二號 / 透過 Zoom 模式進行 

簡介：

1. 推廣媒體和資訊素養教育的重要性
2. 推廣媒體和資訊素養學與教資源套
3. 提升參加者教授媒體和資訊素養的教學知識
   
   

活動詳情

香港都會大學賽馬會STEAM教育資源共享計劃：STEAM教學法工作坊

日期：

2024年1月至2月

地點：

香港都會大學賽馬會校園

簡介：

本系列工作坊是香港都會大學「賽馬會STEAM教育資源共享計劃」下的教師培訓活動，並獲教育局支持。工作坊旨在：

1. 幫助教師於STEAM教育運用創新教學策略；

2. 協助教師掌握STEAM教育所需的教學技巧；以及

3. 為教師提供實用的STEAM教學例子。

有關詳情及報名，請參閱下表所列的教育局培訓行事曆課程編號。

課程編號	課程名稱	日期
CSD020230604	STEAM 活動系列：IoT 物聯網 x Micro:bit（重辦）	2024年1月4日 （星期四） 2024年2月26日 （星期一）
CSD020230605	STEAM活動系列：黑暗中找你（重辦）	2024年1月8日 （星期一） 2024年2月22日 （星期四）
CSD020230606	以烹飪方式製造太陽能電池（重辦）	2024年1月11日 （星期四）
CSD020230607	在數學教育中應用micro:bit和機器學習（新辦）	2024年1月16日 （星期二）
CSD020230608	STEAM 課堂：紙製過山車（重辦）	2024年1月18日 （星期四）
CSD020230609	STEAM 活動系列：為初中生設計電與磁的活動（重辦）	2024年1月23日 （星期二）
CSD020230610	STEAM課堂：用透鏡帶出STEAM（新辦）	2024年1月26日 （星期五） 2024年2月5日 （星期一）
CSD020230611	STEAM 活動系列：科學探索 x Micro:bit （重辦）	2024年1月31日 （星期三）
CSD020230612	STEAM教育中的機器學習（新辦）	2024年2月2日 （星期五）
CSD020230613	STEAM 活動系列：科學探索 x Micro:bit 2（新辦）	2024年2月8日 （星期四） 2024年2月29日 （星期四）

活動詳情：

http://steam.ouhk.edu.hk/pw2401/

日期:

2024年1月16日

活動名稱:

STEAM教育學與教和評估系列：透過編程教育發展高小學生計算思維工作坊 (常識科) [重辦]

地點： 

九龍樂富聯合道145號藝術與科技教育中心1樓STEM教育中心  

簡介：

1. 提升參加者對於常識科透過編程教育發展學生計算思維的教學知識
2. 促進參加者透過編程教育在學校推行STEAM教育
   
   

活動詳情