STEAM教育学校支持计划:「工程伴理行」网上简介会

日期:
2022年11月3日


活动名称:

STEAM教育学校支持计划:「工程伴理行」网上简介会


地点:

网上

简介:

本网上简介会旨在向学校介绍STEAM教育学校支持计划:「工程伴理行」的详情,以及以下主题,包括「生活中的工程」、「艺术及娱乐工程」或「智能生活」相关的STEAM教育活动例子。


有关详情可参阅教育局通函第 172/2022号附件3

STEAM教育学与教和评估系列︰为中学STEAM统筹人员而设的STEAM教育进深培训课程 (修订)

日期:
2022年11月7日 – 2023年1月17日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列︰为中学STEAM统筹人员而设的STEAM教育进深培训课程 (修订)


地点:

香港大学

简介:

  1. 让教师了解创新科技的发展及其学与教的应用,并鼓励他们在规划校内STEAM教育时引入创新科技的学习元素。
  2. 为参与者提供机会,制定/修订其学校STEAM教育相关学与教活动。
  3. 提升学与教和评估策略,促进学校在进行STEAM学与教活动的范式转移。
  4. 进一步促进相关学习领域的教师在规划、组织和实施 STEAM 相关学习活动方面的跨学习领域合作。
  5. 提供机会让参与者分享校内STEAM教育和创科教育的良好实践。

活动详情

STEAM教育知识增益系列:制作空气质素监察装置工作坊 (修订)

日期:
2022年11月5日 – 2022年11月12日


活动名称:

STEAM教育知识增益系列:制作空气质素监察装置工作坊 (修订)


地点:

九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间 

简介:

  1. 提升参加者对制作空气质素监察装置的知识,以发展学生的设计和制作技巧。
  2. 促进参加者在学校推行STEAM教育。

活动详情

设计与科技知识增益系列:综合实践技能于设计与科技科目中的应用 – 课程B (新办)

日期:
2022年11月26日 – 2022年12月10日


活动名称:

设计与科技知识增益系列:综合实践技能于设计与科技科目中的应用 – 课程B (新办)

地点:

香港理工大学工业中心W503室

简介:

  1. 透过实践经验加强参加者使用工程设施和设备的知识及技巧,并连系与设计与科技科目相关的学习元素。
  2. 加强参加者的教学知识,以利用学校工场中的设施和设备,发展学生的设计与动手做能力。

活动详情

设计与科技知识增益系列:综合实践技能于设计与科技科目中的应用 – 课程A (新办)

日期:
2022年11月5日 – 2022年11月19日


活动名称:

设计与科技知识增益系列:综合实践技能于设计与科技科目中的应用 课程A (新办)


地点:

香港理工大学工业中心W501室


简介:

  1. 透过实践经验加强参加者使用工程设施和设备的知识及技巧,并连系与设计与科技科目相关的学习元素。
  2. 加强参加者的教学知识,以利用学校工场中的设施和设备,发展学生的设计与动手做能力。

活动详情

STEAM教育学与教和评估系列︰为中学STEAM教师而设的STEAM教育进深培训课程 (修订)

日期:
2022年10月19日 – 2022年11月29日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列︰为中学STEAM教师而设的STEAM教育进深培训课程 (修订)


地点:

香港科技大学郑裕彤楼一楼1002室(USEL Lab) 


简介:

  1. 让教师了解创新科技的发展及其学与教的应用,并鼓励他们在规划校内STEAM教育时引入创新科技的学习元素。
  2. 为参与者提供机会,制定/修订其学校STEAM教育相关学与教活动。
  3. 提升学与教和评估策略,促进学校在进行STEAM学与教活动的范式转移。
  4. 进一步促进相关学习领域的教师在规划、组织和实施 STEAM 相关学习活动方面的跨学习领域合作。
  5. 提供机会让参与者分享校内STEAM教育和创科教育的良好实践。

活动详情

STEAM教育知识增益系列:使用水刀切割机制作原型工作坊(重办)

日期:

2022年10月27日


活动名称:

STEAM教育知识增益系列:使用水刀切割机制作原型工作坊(重办)


地点:

九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心109室创客空间 


简介:

  1. 加深参加者对正确及有效使用水刀切割机的认识
  2. 促进参加者透过教授原型制作在学校推行STEAM教育

活动详情

STEAM教育学与教和评估系列:在计算机课堂运用图像化程序语言工具发展高小学生计算思维工作坊 – 网上课程 (修订)

日期:

2022年11月10日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列:在计算机课堂运用图像化程序语言工具发展高小学生计算思维工作坊 – 网上课程 (修订)


地点:

网上模式


简介: 

  1. 提升参加者于校本计算机课堂使用Scratch 3.0 发展学生计算思维和编程技巧的教学知识
  2. 促进参加者透过教授编程在学校推行STEAM教育

活动详情

STEAM教育学与教和评估系列:运用App Inventor 发展高小学生计算思维 (重办)

日期:

2022年11月8日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列:运用App Inventor 发展高小学生计算思维 (重办)


地点:

九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心 


简介: 

  1. 加强参加者对运用App Inventor编程的认识
  2. 提升参加者对使用App Inventor发展高小学生计算思维的教学知识
  3. 促进参加者透过教授编程在学校推行STEAM教育

活动详情

STEAM教育学与教和评估系列:透过编程教育发展高小学生计算思维工作坊 (英文科) [修订]

日期:

2022年11月3日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列:透过编程教育发展高小学生计算思维工作坊 (英文科) [修订]


地点:

九龙乐富联合道145号艺术与科技教育中心1楼STEM教育中心 


简介: 

  1. 提升参加者对于英文科透过编程教育发展学生计算思维的教学知识
  2. 促进参加者透过编程教育在学校推行STEM教育 

活动详情