STEAM教育学与教和评估系列:「科学(中一至中三)STEAM学习单元-创新科技」制作学习套件工作坊(3) 线性电池发电机 (新办)

日期:

2024年9月25日 / 11月13日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列:「科学(中一至中三)STEAM学习单元-创新科技」制作学习套件工作坊(3) 线性电池发电机 (新办)


地点: 

香港浸会大学 善衡校园 温仁才大楼OEE901


活动目标:

工作坊旨在支持教师在科学(中一至中三)课堂实施 STEAM/创科相关的学与教活动,并促进STEAM/创科教育在校内的推展。

透过工作坊,能增润参加者有关线性电池发电机所需的知识和技能。通过动手实作活动和专家指导,参加者将学习线性电池发电机的工作原理,并实践如何制作和运用线性电池发电机教学套件。


简介:

工作坊包括以下内容:

1. 介绍「科学(中一至中三)STEAM学习单元-创新科技」;及

2. 制作学习套件:线性电池发电机,并分享相关的教学法。


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STEAM教育学与教和评估系列:「科学(中一至中三)STEAM学习单元-创新科技」学习活动工作坊(修订)

日期:

2024年8月28日 / 9月21日 / 10月9日 /  11月6及27日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列:「科学(中一至中三)STEAM学习单元-创新科技」学习活动工作坊(修订)


地点: 

香港浸会大学 善衡校园 温仁才大楼OEE901


活动目标:

介绍「科学(中一至中三)STEAM学习单元-创新科技」及分享试教经验,以支持教师在科学(中一至中三)课堂实施 STEAM/创科相关的学与教活动,并促进STEAM/创科教育在校内的推展。


简介:

工作坊包括以下内容:

1.  介绍「科学(中一至中三)STEAM学习单元-创新科技」;及

2. 试用相关教材。


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STEAM教育学与教和评估系列:运用App Inventor 在高小实践编程教育 [新办]

日期:

2024年 7 月 25日 & 2024年 8 月 06日 / 2024年 8 月 07日 & 2024年 8 月 17日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列:运用App Inventor 在高小实践编程教育 [新办]


地点: 

九龙塘达之路78号 九龙九龙塘生产力局大楼一楼麻省理工学院香港创新中心 

简介:

1. 加强参加者对使用App Inventor 程序设计的认识,培养计算思维和创意的技能

2. 加强参加者对使用 App Inventor 发展高小学生计算思维的教学知识

3. 让参加者体验以实践、团队合作、专题研习和探究为主导的教学理念和架构
4. 与参加者分享在学校推广 STEAM 教育和促进跨学科学习的经验


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新兴科技讲座系列 — 科学、机遇及挑战2023:从化学视角看DNA到表观遗传学

日期:

2024 年 8月 17日


课程名称:

新兴科技讲座系列 — 科学、机遇及挑战2023:从化学视角看DNA到表观遗传学


地点:

网上模式(透过Zoom)


简介:

讲座会由介绍DNA开始。DNA具有双螺旋结构,能自我复制并将遗传信息传递给下一代。在细胞中,DNA的遗传信息可以转化成RNA,进而生成蛋白质。尽管DNA的遗传信息决定了很多事情,但仍然无法解释为什么携带相同DNA序列的细胞有不同的功能。讲座随后将专注介 绍表观遗传学的概念,以解释上述现象。表观遗传学最常见的信息来源于DNA和组蛋白的修饰,这些修饰有助于调控基因的表达。最后,讲座将提及几个已知可以实际影响表观基因组的因素,并介绍一个基于表观遗传相互作用开发新药物的例子。


报名:

https://hkage.org.hk/b5/academy/Registration/selector.php?pid=191


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设计与科技知识增益系列:于舞台及娱乐行业应用崭新设计和制作科技 (新办)

日期:

2024年 7 月 12日


活动名称:

设计与科技知识增益系列:于舞台及娱乐行业应用崭新设计和制作科技 (新办)


地点: 

湾仔告士打道1号, 香港演艺学院 


简介:

  1. 提升参加者于舞台及娱乐行业中应用设计与制作科技的认识
  2. 促进参加者以真实例子教授设计过程

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STEAM教育学与教和评估系列:「高小增润编程教育课程单元 」工作坊 – 运用Micro:bit连接实物进行编程发展高小学生计算思维〔修订〕

日期:

2024年 7 月 17日 / 2024年 7 月 24日 / 2024年 8 月 5日 / 2024年 8 月 12日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列:「高小增润编程教育课程单元 」工作坊 – 运用Micro:bit连接实物进行编程发展高小学生计算思维〔修订〕

地点: 

香港九龙达之路78号 生产力大楼 1 楼 126 号课室  / 九龙旺角上海街698号美观文化荟5楼 / 新界元朗天水围聚星路 3 号 东华三院郭一苇中学 5 楼多用途室 / 香港大学图书馆 G层研讨室 

简介:

1. 让参加者对「《计算思维-编程教育:小学课程补充文件》 (小学) 二零二零年」及「高小增润编程教育课程单元」(增润单元)中计算思维的知识和概念有更深入理解;
2. 让参加者更熟悉以增润单元为基础,通过 Micro:bit 建立高小学生计算思维的教学法,并设计相应的学习活动;
3. 加深参加者有系统地设计训练学生解难能力的编程活动; 及

4. 建立参加者正确使用科技的态度及价值观。

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STEAM教育学与教和评估系列:「高小增润编程教育课程单元 」工作坊 – 运用Scratch、Micro:bit及人工智能扩展功能发展高小学生计算思维〔修订〕

日期:

2024年 7 月 3日 / 2024年 7 月 24日 / 2024年 8 月 1日


活动名称:

STEAM教育学与教和评估系列:「高小增润编程教育课程单元 」工作坊 – 运用Scratch、Micro:bit及人工智能扩展功能发展高小学生计算思维〔修订〕


地点: 

香港九龙达之路78号 生产力大楼 1 楼 126 号课室  / 九龙旺角上海街698号美观文化荟5楼 / 新界元朗天水围聚星路 3 号 东华三院郭一苇中学 5 楼多用途室 

简介:

1. 让参加者对「《计算思维-编程教育:小学课程补充文件》 (小学) 二零二零年」及「高小增润编程教育课程单元」(增润单元)中计算思维的知识和概念有更深入理解;
2. 让参加者更熟悉以增润单元为基础,通过 Scratch 及 Micro:bit 建立高小学生计算思维的教学法,并设计相应的学习活动;
3. 加深参加者有系统地设计训练学生解难能力的编程活动; 及
4. 建立参加者正确使用科技的态度及价值观。

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家政科 / 科技与生活科的质地改良膳食 (新办)

日期:

2024年 7 月 11日 / 2024年 7 月 23日


活动名称:

家政科 / 科技与生活科的质地改良膳食 (新办)


地点: 

香港铜锣湾礼顿道66号香港大学专业进修学院保良局何鸿燊小区书院15楼1502 室 

简介:

1. 加强参加者对于质地改良食品和饮料的教学知识。
2. 让参加者运用营养学和质地改良食品的原理,设计和制作具有所需营养、质地和感官特点的食品 / 膳食计划,以满足特定人群的需要。
3. 促进参加者透过教授质地改良食品对食品科学与科技的影响 (例如物理化学性食品改变、3D食物打印技术 ) 在学校推动STEAM教育。


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媒体和信息素养系列: (8) 搜寻信息及辨别错误信息的研讨会 (重办)

日期:

2024年 6 月 13日


活动名称:

媒体和信息素养系列: (8) 搜寻信息及辨别错误信息的研讨会 (重办)


地点: 

九龙塘禧福道5号香港浸会大学李兆基传理视艺楼5楼506室

简介:

1. 介绍香港浸会大学事实查核中心的日常运作

2. 提升参加者对人工智能年代下之假新闻的了解

3. 提升参加者对辨别错误信息与事实查核方法的认识


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